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随着信息技术在全球的广泛应用,21世纪将发生一场意义深远的革命,人类将进入一个高度信息化的时代。网络化作为以信息技术为中心的新技术革命的标志,已深入到社会各个领域。面对信息网络时代的来临,作为培养人塑造人的高校,作为大学生道德教育主阵地的马克思主义理论课和思想政治课(简称“两课”)教育,如何把握机遇,迎接挑战,实现其自身的现代化和网络化。这是当前高校“两课”教育改革中亟待解决的重大课题。