学校应多关注学生的审美需求
　　媒体日前聚焦美国总统奥巴马夫人米歇尔参观访问北京师范大学第二附属中学，却意外引爆校服之争。有网友觉得，北师大二附中的学生穿的校服——确切地说是那套宽松的蓝白运动服“太减分了”！这就像一个火苗，在微博上引爆了网友们对国内运动校服铺天盖地的“批判”。虽然对该不该用运动服作为校服各有看法和分析，但在“不好看”这点上，网友们基本无异议。（3月24日 《新快报》）
　　【点评】一次正常的“外交事件”，却演变成“批评校服事件”，折射了众人对国内的校服存在不满。说起来，国内的校服尽管有宽松、便于运动等特点，也在一定程度上能防止学生攀比衣着打扮，但不够美观也是众所周知的缺点。学生们毕竟也有爱美的诉求，千篇一律的运动服确实不太符合时代的审美特点。而为学生设计、定制好看且价格不贵的校服，在当今的社会经济条件下应该不是难事，关键在于教育管理部门和校方要进一步更新理念，多关注学生的审美需求。
　　“天才少年崩溃大哭”令人担忧
　　《最强大脑》国际挑战赛中国队首战告捷，以3比1完胜意大利队。然而，比赛的结果并不是观众热议的焦点，产生巨大反响的则是，我国的“天才少年”李云龙在比赛中崩溃当众大哭，被认为是心理脆弱的表现，而其父亲李勇的高压教育更是遭到网友的质疑。同样是12岁的“神童”，意大利小男孩安德烈的眼泪却温暖人心，赢得了中国观众的无数个“赞”。
　　【点评】其实，参加比赛只是一种展示与交流，更是出于兴趣爱好。可惜的是，像李云龙这样的孩子，肩上背负的东西太多，包括代表国家参赛的压力、来自父亲的压力，以及自己给自己的压力，等等。很难想象，在这样的压力下成长，孩子日后还能对知识保持着永恒的探究兴趣。从小就把孩子弄得“身心俱疲”，那么今天的“天才少年”，明日就极有可能“泯然众人”。
　　“中国教师被英国请去教数学”
　　不应过分乐观
　　英国邀请60名中国数学老师到英国教数学，同时派出60名英国老师赴中国学习数学教法。这一新闻引起了正反两方的激烈争论：有人认为“英国学生一向很差的数学这下有救了”，“英国可以成功复制中国数学教学经验并从中学到很多”；也有人说“中国学生都是死读书，没有什么好学的”。（3月18日 中国新闻网）
　　【点评】中、英两国都有各自不同的教育体制，否定哪一国都属片面。而由此得出我国的教育体制优于英国的更属过分乐观。在此，我们应该反思自身的不足，尤其应该反思应试教育的各种弊端。此外，英国有虚心请教、善于学习的态度和胸襟，我们难道不应该向英国学习？
　　“为孩子屏蔽负面新闻”太过极端
　　一位妈妈怕孩子接触过多负面信息，干脆把家里的有线电视都停了，采用“屏蔽教育法”；一位爸爸为了增强孩子的“免疫力”，专门把一些负面新闻整成专题给女儿看，采用“危机教育法”。两天来，本报对这两位家长截然不同的育儿方式进行连续报道，被凤凰网、人民网等多家门户网站转载，引起数万名网友热议。家长们纷纷审视自己的教育方式，对“该不该让孩子接触负面新闻”提出了不同的看法。（3月15日 《武汉晚报》）
　　【点评】无论是采用“屏蔽法”还是“危机法”，都是片面而极端的教育方式。前者容易使孩子长成“温室里的花朵”，心理变得脆弱；后者容易使孩子早熟，甚至造成心灵扭曲。其实，孩子的成长是一个不断接触社会不断思考的过程，最好的办法就是顺其自然、适时引导，让孩子以自然的心态看待这个多元的世界，才有利于健康成长。
　　“发早餐券促学生晨跑”
　　只是辅助手段
　　近期，郑州大学的操场上出现了前所未有的热闹场面，先后有3 000多名大学生早起到操场上跑步，有人感慨：“像开运动会一样，好久没看到有这么多人来跑步了。”原来，这是该校出的一个新招：早上起床到操场上跑两圈，就可以领到3元早餐券，目的是鼓励学生早睡早起勤锻炼。不少学生表示，他们想借此机会彻底改掉晚睡晚起的坏毛病。也有学生说：“我们不只是为了免费早餐，而是为早起找个坚持下去的理由。”（3月25日 《大河报》）
　　【点评】为了鼓励学生积极参加体育锻炼，学校想出各种办法可谓用心良苦。但要想从根本上改变近年来学生体质下降的现实，还需从“小”做起：在小学阶段就应该保证体育课程正常开设，从制度层面解决老师“担心学生出事”的忧虑，引导学生从小养成锻炼身体的良好习惯。当然，高校也应该把体育课程纳入学生考评体系，通过多种方式引导学生积极锻炼身体。