优化课堂教学 培养交际能力

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haoz8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   摘要:小学语文口语交际教学作为语文教学的重要组成部分,不仅能提高学生的语言表达能力,还能提高学生交际素养。然而,在实际口语交际教学中,却存在教学效率低、学生的兴趣不浓厚等问题。其主要原因在于口语交际教学本身的理论基础比较薄弱,因此,对小学语文口语交际教学的理论基础进行探讨就具有很强的现实意义。
   关键词:交际;发展;开发;方法
  中图分类号:G633.3
其他文献
摘要:将思维可视化工具运用到小学语文课堂板書中,聚焦思维层,把学生学习的整个思维过程一一呈现出来,给学生留下直观的、大脑思维过程的痕迹,同时,板书将学生的关注点从“知识层面”引入“思维层面”,更能有效、系统、持续地发展学生的思维能力。   关键词:思维可视化工具;小学语文;板书  中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)12-0113  一、问题提出  
摘要:核心素养是当代中学生应具备的,是学生能够适应社会发展需要的必备品格和关键能力,初中阶段的物理教学对于培养学生物理学习兴趣,提高学生物理素养具有重要的作用。新一轮基础教育课程改革要求,初中物理教学要转向培养学生的物理核心素养。初中物理课堂教学不仅应该紧紧围绕核心概念组织教学,为学生提供运用物理学知识解决问题的机会,还应为学生创设需要解决的实际问题的情境,培养学生严肃认真、实事求是的科学态度,促
摘要:随着信息技术的不断发展,教学手段也应与时俱进、日趋多样化。多媒体在辅助我们教学,帮助学生更直观地了解事情经过具有重大的作用。运用好这一工具,教学就会变得趣味繁多、重点突出,学生也会掌握更多的知识。   关键词:多媒体教学;使用误区;正确运用  中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2019)03-0103  语文学什么?这是每一个学生在学习语文之前都会
摘要:在学生的学习过程中,需要用题目检测对知识的了解程度,而几乎所有人在做习题的时候都会出现错误,那么如何把错例变成有效教学资源,这是我们要重点关注的问题。   关键词:错例;有效资源;探究  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)12-0031  在中学学习过程中,例题与试题对学生的学习非常重要,在每一次的课后作业或测试与考试中,每位学生或多或少都会
摘要:师者,传道、授课、解惑也,这是韩愈师说中抒发主旨的一句话,古人的智慧延续至今,在现阶段的初中语文中仍十分使用,传统的语文课堂以教师一个人的独角戏展开授课,学生鲜少有独立发言的机会,甚至对于问题本身还没有深入的理解就进行到了下一个教学阶段,在整个课堂环节,教师仅凭主观臆测猜想学生的学习成果,致使同一个集体中的学生成绩参差不齐、高下分明,一些学生在长久的内心压抑下,逐渐对语文产生了逆反心理,不利
摘要:精彩的“结课”会振奋学生精神,将学生的思维空间引入到更深入、更广阔的领域,将教学推向一个高潮。  关键词:“结课”;案例;启示  一堂好的物理课,从开头到结尾,师生双方都应处在积极的状态。余音回绕,将学生的思维空间引入到更深入、更广阔的领域,将教学推向一个高潮。如何设计课堂教学的结尾呢?下面通过三个教学案例谈谈自己在教学中的一些做法。  案例1:“摩擦力”一节,我是这样“结课”的:同学们,通
摘要:随着素质教育的不断推进,核心素养教育的字眼呈现在了大家的视野中。在核心素养下的中学历史教学中,叙事是作为一种历史编纂的基本体例存在的。“叙事的转向”是在历史发展的规律上,呈现历史发展的宏观脉络,同时又能够增强历史教学的趣味性,明确历史细节,重现历史情景。因此,本文以实际教学为出发点,以人教版《太平天国运动》一课为例,探究学习的情感体验,展现叙事性发展历程,并在此基础上,架构时空观,挖掘历史细
摘要:化学实验教学中,因其现象丰富、生动,对于学生学习态度及方法的培养十分有效,能使学生的思维、创新能力及自主意识得到有效激发。而通过对化学实验的创新教学,可进一步提升学生的综合能力,使学生感受到化学知识的魅力所在,进而获得更好的发展。  关键词:化学实验;创新教学;能力发展  化学学科的组成中,化学实验十分重要,是学生化学学习效率及教师课堂教学效率得以提升的关键。作为教师,必须要与学生实际情况相
摘要:传统文化是一个民族在不断发展过程中浓缩的精华,随着社会的不断进步和发展,对传统文化的传播力度在逐渐缺失,这就导致了青少年对我们国家传统文化的认知水平不高。如果想从本质上提高国民素养,我们就要以传统文化为切入点,本文以古诗教学为例进行探索,找到当前初中语文古诗教学中存在的缺陷,并且提出一些建设性意见,希望有助于提升初中语文教学的水平。   关键词:初中语文;传统文化;教育研究;古诗教学  中
摘要:在对贵港市中小学校园足球的开展情况进行的调查研究中发现,我市大部分的中小学校园足球开展水平还都比较低,存在着对校园足球认识不足、经费投入不足、师资力量不足且质量低以及缺乏政策保障等问题。针对这些问题,该文提出了一些发展对策,希望能够对贵港市中小学校园足球的开展起到一定的促进作用。  关键词:中小学;校园足球;存在问题对策  今年,國家发展改革委、中国足球协会、体育总局、教育部共同编制的《中国