【摘 要】
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九年义务教育小学阶段,数学是一门重要的课程,也是科技发展必不可少的理论知识,所有科学技术的发展都离不开它。《义务教育数学课程标准》也提到：＂数学是人们对客观世界定性把
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九年义务教育小学阶段,数学是一门重要的课程,也是科技发展必不可少的理论知识,所有科学技术的发展都离不开它。《义务教育数学课程标准》也提到：＂数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程,数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律,并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断,同时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社会创造价值。＂因此,在小学数学学习和教学
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