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中学数学教学评价及其实施方略探究
中学数学教学评价及其实施方略探究
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nini863700
【摘 要】
:
数学教学评价建议是对数学学习和数学教学的评价,它能发挥评价的甄别与选拔功能,突出评价的激励与发展功能,有利于数学教与学活动过程的调控,更有利于学生和教师的共同成长。为了
【作 者】
:
李平
【机 构】
:
白银市第十中学 甘肃 白银 730900
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2014年40期
【关键词】
:
中学数学
教学评价
数学教学
学生和教师
数学教与学
相关建议
数学学习
评价建议
活动过程
共同成长
功能
甄别
选拔
激励
调控
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数学教学评价建议是对数学学习和数学教学的评价,它能发挥评价的甄别与选拔功能,突出评价的激励与发展功能,有利于数学教与学活动过程的调控,更有利于学生和教师的共同成长。为了让中学数学教学评价真正落到实处,本文就数学教学评价其特点及实施拙计提出相关建议。
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