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在小学古诗课堂教学中，通过诵读、品悟和理解诗句去感知、发现古诗的美，最终能欣赏美、创造美，培养学生对古诗美的鉴赏能力和创造能力，树立良好的审美情趣。
探究在小学古诗教学中对学生审美能力的培养
【摘 要】
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在小学古诗课堂教学中，通过诵读、品悟和理解诗句去感知、发现古诗的美，最终能欣赏美、创造美，培养学生对古诗美的鉴赏能力和创造能力，树立良好的审美情趣。
【机 构】
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安徽省合肥市经济技术开区建平实验小学南艳分校 安徽 合肥 230000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年21期
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