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  摘
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I’m sure I saw heaven just now.  The light was harsh followed by vast whiteness. I had never felt such tranquility before, even the colic that accompanied organ failure disappeared at this time. I fel
摘 要:在高职院校中,导游服务大赛不仅有利于促进学生综合素质的提升,而且也可以促进高职院校专业的建设。通过导游服务大赛,我也不同的高职院校之间搭建了互动交流的平台。但是目前的高职院校导游服务比赛与实际的旅游行业需求还存在了一定的差距,而且有些学校为了应对比赛,出现了功利化的现象。为了进一步解决这些问题,本文提出了相关的对策以及建议,以期为广大的高职院校以及相关专业建设提供参考。  关键词:浅谈行业
摘 要:教育部颁布的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中,提出了“核心素养”,要求把探讨与创建学生核心素养体制作为课改的核心环节。小学英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力。思维品质是思考分析能力,用英语进行多元思维活动。新课程改革以来,课堂教学中的独白和灌输逐渐被“自主、合作、探究”等新型学习方式所取代,对话成为课堂教学的主旋律。这种新型的课堂教学模式与传
摘 要:留守儿童的教育与管理,是当今学校工作面临的重要问题。大多数留守儿童成长于闭塞的农村环境,长期缺乏父母的陪护,大部分人只能重复父辈的命运,成为新一代农民工。这些孩子如果得不到良好的正面教育或教育不当,将不仅会出现学习成绩下降现象,还会产生心理健康问题,甚至可能会走上违法犯罪的道路。关爱留守儿童,学校和家庭教育都至关重要。  关键词:留守儿童;家庭;社会;家庭  “留守儿童”就是指“由于父母双
摘 要:教育要从小抓起,小学语文教育在这其中起到基础性作用,小学教育是我们开始规范性学习的首要任务,要学好中国字,会说中国话,小学教育是基础在这其中发挥着重要的作用。对于识字教学是在学习中发现乐趣,在学习找到其重要意义。  关键词:小学语文;识字;教学实践;兴趣培养  语文可以运用到我们生活的方方面面,通过提高学生的语文识字能力从而提升学生的自我认知能力。在《语文课程标准》中明确指出了文字学习的重
[摘 要:在当前社会大变革时期,文化多元化已成为一个必然的趋势。多元化的文化是各种新思想新观点碰撞下的产物。多元文化丰富了整个社会的文化内涵的同时也为社会主流文化带来了一些消极因素。这些消极因素也对当代大学生的思想健康带来了深刻的影响。本文将从多元文化的特点入手,分析多元化文化视域下大学思想政治教育面临的挑战,并针对这些挑战提出大学实施思想政治教育的最佳途径。  关键词:多元文化;大学;思想政治]
在寒冷的冬季,室外体育课普遍难以开展,学生服装臃肿,运动受限。加之学生怕冷畏寒,不愿参加体育活动,那么在冬季如何开展体育课,提高教学效果。现将我的几点见解浅谈如下。  一、选择运动项目,调动学生上体育课的积极性  每年秋季开学后,教研组依据教材,学生年龄特点,提前制定好冬季室外体育教学的计划,做到早计划,早安排。选择适合北方冬季体育锻炼的项目,例如:中长跑、足球、跳绳、踢毽子等。适量增加趣味性或学
摘要:近年来,随着我国经济社会的不断发展,国家教育部门对学校的艺术专业越来越重视。在高校的艺术类学习专业中,一门必修的基础理论课程叫做艺术概论。高校通过开设艺术概论这门课程,主要目的就是想提高艺术类学生的审美素养以及一些自身的审美情趣。本文主要分析了目前高校艺术概论教学课堂的现状,具体探讨了在教学过程中教师们如何采取有效的措施开发和利用好艺术概论这门课程。  关键词:高校;艺术;概论教学;资源  
摘要:《新课程标准》指出,音乐教学重在培养学生的创新精神和创造能力,旨在培养学生良好的审美情趣和人文素养。在新课改向纵深推进的大背景下,结合本人长期的调研工作,本文首先论述了当下音乐教育凸显出的种种典型问题,并针对问题提出了下一步教学发展的提升策略,希望能对音乐教育的高质高效发展有所助益。  关键词:新课程标准;音乐教学;教师素养  每年,我们研培中心都会组织学校教师参加“名师工作室培训送教进校园
摘 要:众所周知,初中阶段是学生的身体和心理等各项机能快速生长发育的黄金时期,同时,也是培养和锻炼学生各种思维能力与兴趣的重要时期,在初中阶段开设的语文课堂教学不仅担负着教授学生们许多语文学科基础知识的重任,而且还要格外重视培养学生们思维能力,因此,本文主要就初中语文课堂教学中学生思维能力的培养进行分析,旨在有效提升初中语文课堂教学质量,为学生们营造健康的成长氛围,促进学生们各种思维能力发展。