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学生是教育的对象,又是教育的主体。班级工作应当注重培养学生的自主性、主动性和创造性,这也是素质教育的要求之一。班主任应积极地引导和培养,充分发挥学生在班集体建设中的主体作用。
班集体建设中学生主体作用的发挥
【摘 要】
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学生是教育的对象,又是教育的主体。班级工作应当注重培养学生的自主性、主动性和创造性,这也是素质教育的要求之一。班主任应积极地引导和培养,充分发挥学生在班集体建设中
【机 构】
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江苏省镇江市旅游学校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2011年35期
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