高师钢琴集体课是通过钢琴艺术技能技巧的传授而进行的一种特殊的艺术活动。学生的情商素质在钢琴学习中有着重大作用。体现在学生对钢琴学习的情趣、钢琴演奏的情感体验、学
素质教育是以全面提高学生的思想道德、科学文化、身体心理、劳动技能四方面的素质、培养能力、发展个性为目的的教育。因此，素质教育是让学生适应现代社会发展的教育，是培养学
恩格斯在《自然辩证法》中指出：“数学是辩证的辅助和表现方式。”因此，从总体上划分，数学思想方法分数学思维和数学方法两个层次。数学思想是人们对数学科学研究的本质及规律的
学生的知识要靠自己的实践探究而生成，教师应给学生学习的条件，这正是新课程标准下数学教学要求之一。因为少年儿童具有本能生成知识的可能性，它的发展具有丰富性和不确定性，生成
随着我国模具工业的不断发展，模具、数控人才的需求越来越大。但是，模具、数控师资的严重缺乏和技术水平的层次不齐。逐步成为各培训机构和大中专院校最头痛的难题。中国模具工
《数学课堂标准》强调：“教学应结合具体的数学内容采用问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开。在新课程背景下，许多数学教师都十分重视数学问题情境的设计，从
在数学教学中，许多教师经常会遇到这样的情况：当教师要求学生描述概念的定义时，他们往往能够给予流利而圆满的回答，但却经常不能正确地运用它们解决有关问题。究其原因，笔者认为，大
毕业生在目前的就业市场中被称为“弱势群体”。在就业竞争愈演愈烈的压力下，许多毕业生因为急于得到一份工作而忽视了对自身合法权益的保护，甚至对就业过程中的不公平现象默认
一、体重控制 1. 各阶段生长发育情况 第一阶段（0～4周龄），是骨架、免疫系统、消化系统等快速发育阶段，为控制好体重，应每周称重两次，确保每周增加体重100～120克，同时应控制好骨架发育，以便在分群前有较好的体重与骨架均匀度。 第二阶段（5～15周龄），95%骨架已发育完成，是限饲最严的维持生长阶段，要求每周增重95～100克，鸡群在15周龄体重达到标准，胸肌发育呈“V”形。此阶段可通过
感悟是一种心理现象,也是一种心理过程,先有所感,方有所悟。感悟主要借助感知,感知的形成又要依赖于学生的亲身体验。学生有了一定的感性经验,就可以通过自己的感受、体会、揣摩而有所感悟。在数学课堂中,教师不能过早地将具体的知识抽象化、感性的知识理性化,致使学生匆匆跨过感性阶段而步入理性的殿堂。有的知识讲得越多,学生越不明白,而主要应让学生自悟自得。 一次,我在教六年级数学“工程问题”时,我给学生出了