依托学科竞赛的油气储运专业创新创业型人才培养模式研究与实践

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我国高校创新创业教育起步较晚,存在形式单一、未成规模、培养机制不完善、产学研结合不紧密等诸多不足,仍须大力推行创新创业教育。本文立足我校油气储运专业创新创业人才培养现状,找出目前创新教育存在的问题,依托学科竞赛构建创新创业教育模式,增强学生创新应用与实践能力,提高我校油气储运专业教学质量及人才培养效果。
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