【摘 要】
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英语课堂提同,作为英语课堂教学师生双边活动最基本也是最重要的形式有着重要的作用。实践证明,只有新颖的问题不断地被提出与解决,学生的思维才能不断被激活,他们的兴趣与想
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英语课堂提同,作为英语课堂教学师生双边活动最基本也是最重要的形式有着重要的作用。实践证明,只有新颖的问题不断地被提出与解决,学生的思维才能不断被激活,他们的兴趣与想象力才能得到激发,思维空间才会因此得到拓展。英语课堂提问中存在的问题,教师在提出问题的语言形式,引导学生思考、回
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