论文部分内容阅读
实施素质教育是一场从教育思想到教育内容及教育方法的深刻变革.其根本要求是促进人的发展,促进受教育者独立人格意识与生存能力的逐步形成.学生首先都是人,不是知识的容器,也不是被动的任由教师来捏塑的泥巴,只有抓住学生作为人的全面主动发展,才能抓到实施素质教育的精髓.
浅谈小学语文课堂教学改革
【摘 要】
：
实施素质教育是一场从教育思想到教育内容及教育方法的深刻变革.其根本要求是促进人的发展,促进受教育者独立人格意识与生存能力的逐步形成.学生首先都是人,不是知识的容器,
【机 构】
：
藁城市教师进修学校,烟台市牟平区观水第一中学
【出 处】
：
教育实践与研究
【发表日期】
：
2004年5期
其他文献
素质教育的宗旨是追求每一个学生的个性与潜能的健康、充分和可持续地发展,发挥学生的主体作用是当前实施素质教育关注的主要问题.信息技术教育具有适合学生进行'自主发
目前慢性前列腺炎的治疗方法很多，但疗效都不满意，本文报告了应用毫米波前列腺治疗仪治疗５４例慢性前列腺炎的临床结果，疗效较为满意，总有效率为９０．７４％，为慢性前列腺炎的治疗提供了一个新的
在小学阶段,英语对学生而言,是新鲜的,陌生的,在这个时候,我们更应该呵护好他们对新鲜事物的这份“好奇心”,引导他们在发现的过程中,接近新知识,学习新知识.其实,在生活中,
甲状旁腺机能减退发病率较低，临床易漏诊或误诊。本文对３４例甲状旁腺机能减退患者进行粗浅临床分析，提出甲状旁腺机能减退的诊断及治疗要点，以提高临床诊断率及治疗有效率。
联想,是创造性思维的基础,是一种探索性的思维活动,是想像力的一种表现,它既有连贯性,又有迁移性,发散性,同时又带有创造性因素.数学,是一种由各种概念、定理和方法组成的知
今年是河北省中考改革实施“理科综合”考试后的第四年,师生们已从对理、化综合试题的陌生和茫然,到如今已基本适应和坦然应对。从命题者的角度,2000年是“选拔服从导向”,到
报道３例伴有周围神经、肝脾、内分泌系统及皮肤受累的ＰＯＥＭＳ。皮质类固醇治疗可缓解病情，但不能根治。并应与慢性格林巴利作鉴别。综合文献对本病的病因、临床表现、诊断及治疗进行讨
收治１８６例宫外孕病人，其中１１例在收治前作过人流术。１１例病人中全部有停经史，５例有腹痛，７例有早孕反应、６例有阴道出血。人流前诊断为正常宫内孕５例，先兆流产６例。时间最短为人流术后５ｈ，最长达半
在小学阶段,所学的知识都是基础知识,都和日常生活息息相关.那么如何将学习知识的过程展现在学生面前,让学生感悟到知识的来龙去脉,是学生牢固掌握知识的前提条件.同时学生在
本药以１ ．５ 和３ ｇ／ｋｇ 的剂量给小鼠、大鼠灌服７ ｄ ，可缩小乙酸贴敷所致大鼠的胃溃疡面，减少幽门结扎大鼠的胃液分泌和游离酸，总酸排出量，延长小鼠热刺激的痛反应时，减少醋酸扭体反应的次数，并