【摘 要】
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听、说、读、写是小学语文的主要教学内容,这其中写作教学尤为重要.实际上写作是语言的另一种表达形式,是作者表达自己所见、所想、所思的一种形式.作者需要具备一定的审美能
【机 构】
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吉林省汪清县第三小学校 吉林汪清 133200
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听、说、读、写是小学语文的主要教学内容,这其中写作教学尤为重要.实际上写作是语言的另一种表达形式,是作者表达自己所见、所想、所思的一种形式.作者需要具备一定的审美能力,这样所使用的文字才可以吸引读者进行阅读,才可以引起作者的共鸣.由此来看,在小学写作教学中,培养学生的审美能力,对于提高写作质量是非常重要的,本文就此问题展开论述.
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