【摘 要】
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语文课程标准明确提出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味.本文根据孩子们的年龄特征,有计划有目的地安排了课外阅读的内容,营造氛围,引导学生自主阅读实践.通过多样的活动、巧妙的评价设计,唱响了一年级语文课外“悦读”三部曲,大大的提高了学生参与性,增加了学生课外阅读的乐趣.
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语文课程标准明确提出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味.本文根据孩子们的年龄特征,有计划有目的地安排了课外阅读的内容,营造氛围,引导学生自主阅读实践.通过多样的活动、巧妙的评价设计,唱响了一年级语文课外“悦读”三部曲,大大的提高了学生参与性,增加了学生课外阅读的乐趣.
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