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新课程背景下的高效率课堂教学应该是师生间、学生间互动的过程,教师提问和学生应答是师生间语言交流、学生语言实践的主要形式。有效的课堂提问可以启迪学生的思维,开阔学生的视野;可以帮助学生掌握学习重点,突破难点;还可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,及时调控教学。因此,课堂提问被视为"有效教学的核心"。