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在新课改的语境下,教师的地位被解释为＂平等中的首席＂,教育教学实践中,也出现了一些放弃教师权威、片面理解教育民主的现象,导致教师权威在学生心中呈现消解趋势,对教育教学产生不利影响。试图阐释重塑教师权威的必要性,并对如何有效重塑教师权威作一探索。
新课改背景下教师权威的重塑
【摘 要】
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在新课改的语境下,教师的地位被解释为＂平等中的首席＂,教育教学实践中,也出现了一些放弃教师权威、片面理解教育民主的现象,导致教师权威在学生心中呈现消解趋势,对教育教学产
【机 构】
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宁波学校装备管理与电化教育中心
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2011年4期
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