【摘 要】
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<正>所谓"学案",是教师在充分调查了解学情、教材内容的基础上,根据教材的特点和教学要求,与学习者共同设计的,旨在引导学生自主学习的设计方案。学案教学是相对于传统的教案
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<正>所谓"学案",是教师在充分调查了解学情、教材内容的基础上,根据教材的特点和教学要求,与学习者共同设计的,旨在引导学生自主学习的设计方案。学案教学是相对于传统的教案教学而提出的教学模式,学案教学使学生更明确教师的授课意图和教学方法,突出了新课程教学以学生为的理念,这种教学模式使学生学会知识,学会学习。因此教师在设计教学案的过程中。首先,要明确自己在课堂教学中的角色定位,以学习方法的指导者和学生学
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