基于层次存储结构的权能查找机制

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与传统系统相比,基于权能的系统可以在不完全信任程序的情况下安全地运行程序。从权能的概念入手,论述了权能的基本工作原理。针对现有顺序权能查找机制在查找效率方面的不足,设计出一种基于层次存储结构的权能查找机制,可提高安全系统的权能查找速度,进而提高整个系统的运行效率。
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【摘 要】以多媒体课件为主的现代化教学手段,可以最大限度地调动、提高学生的学习积极性和主动性,实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率。多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的发展机遇,多媒体技术与学科教学的整合,产生了优化的教学效果。  【关键词】小学教育 多媒体 数学教学  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019
【摘要】待定系数法是我们中学数学所需学习和掌握的一种重要解题方法,它几乎渗透到中学数学的各个知识领域,如在代数领域中的多项式、函数、数列、不等式、矩阵等;在几何领域中的解析几何,具有广泛的适用性.所以说,它是我们解初等数学的常用、有效的方法.  【关键词】高中数学;待定系数法  待定系数法:即是先设出所求结果的含参解析式(关系结构式),再根据已知条件,或对应项(位置)的系数相等,建立关于参数的方程
《数学课程标准》中强调指出:“从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程.”现代教育的先驱陶行知也指出:没有生活做中心的
【摘 要】在新课改进程的不断推进下,历史的教学也有了新的要求,新的《历史课程标准解读》中说:本次课程改革实施以培养思维能力和创新精神为核心的素质教育。也就是说要培养与社会需求相适应的人才。创新的思维能力对于学生的学习阶段以及日后的生活工作都有较大益处,所以在初中历史的教学过程中,老师要注意学生创新思维的培养,不能单单的局限于课本上历史知识的掌握。  【关键词】初中历史 课堂教学 创新思维能力  
【摘 要】核心素养下,朗读是学生学习语文知识的主要手段,更是提高学生分析能力、理解能力、应用能力的最好办法。针对日常的语文课堂教学中朗读缺乏有效性、学生的朗读准确率低、流利程度差、缺乏感情等情况,语文教师应该找出朗读的亮点,培养学生的兴趣,在阅读教学中把学生引入最优的朗读境界,真正在教学过程中落实教师的有效指导和学生的有效参与,让学生在各种形式的朗读中学习表达,提升表达能力。  【关键词】小学语
【摘 要】随着新课标的不断倡导和要求,将如何提升学生的综合素质作为教学方向和基本目标,小学生初入课堂,身上更多的是活泼好动、无拘无束的状态,教师经常因为小学生的自由、散漫而感到教学相对比较吃力,因此培养小学生的规则意识非常重要,而小学数学中通过数字锻炼了小学生的逻辑思维能力和规则意识,所以教师要有计划地培养小学生的规则意识,为小学生将来的综合发展打下良好的基础。  【关键词】小学数学 规则意识
一、如何看待教材  教材的编写是时代的产物,教材必然随时代的发展而发展.教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受益,还要靠老师的善于运用.教材不是圣书,它只是提供了最基本的教学资源.一般地说,数学的基本概念、法则、公式、性质都是教学的重点.确定教材的重点,要以教材本身为依据.瞻前顾后,溯源探流,研究所教的内容在整个知识系统中的地位和价值.在整个知识系统中,关系全局的这部分知识,可定为教材的重点.
近年来我院对妇科手术,特别是剖宫产术后,采用硬膜外持续镇痛,收到较满意的效果,但也有人认为术后持续镇痛对胃肠蠕动功能的恢复有一定的影响.为此,我科对50例腹部术后持续镇
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【摘 要】在教育事业不断发展的过程中,传统文化对教育有很大的促进作用,对学生的发展和进步有很大的优势。然而目前来看,传统文化却没有有效的渗透到教育中,影响了学生的学习以及传统文化的传承发展。本文主要是对教育中传统文化的渗透进行了思考,提出了相关的建议。  【关键词】传统文化 教育 缺失 思考  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2