【摘 要】
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6月22至24日．中国电器工业协会标准化工作委员会一届二次会议在四川省德阳市召开。会议旨在贯彻全国标准化工作会精神．共商电器工业”十一五”标准发展规划。中国电器工业协会
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6月22至24日．中国电器工业协会标准化工作委员会一届二次会议在四川省德阳市召开。会议旨在贯彻全国标准化工作会精神．共商电器工业”十一五”标准发展规划。中国电器工业协会常务副会长兼协会标准化工作委员会理事长邢玉久主持会议。来自全国各地电器工业企业、研究院所、高校及标委会100余名代表参加了会议。
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新课程教学中，要重视确立有效教学的理念，深化小学体育教学改革。 一、实现小学有效体育教学要具备以下几个方面的理念准备： 1、关注学生的身心全面发展 体育教学是否有效不是客观来判断，而是决定于人们体育教学价值的观念的教学的目标的观念。当前小学体育教师要重视运用运用技术和技能，重视关注学生的学习态度、情感目标和心理状态。新课程标准明确规定了学生的学习目标，重视学生的运动参与目标、运动技能目标、身
我园在幼儿音乐教学活动中，就立足于寓教于乐，以鲜活有趣的音乐活动为手段，使幼儿的审美感知经验不断地从零碎的、分散的向整体的、综合的方向聚合与转化，以逐渐形成良好的审美心理结构，从而在情感上产生共鸣、移情和创造的活动，获得美的感受和智的启迪。 一、选择恰当的音乐素材，激发幼儿的审美情趣 1、把握幼儿的兴趣点，选择音乐作品 如我在设计大班的音乐欣赏活动《希望》时，了解到韩剧《大长今》吸引了千家万
《语文新课标》中明确指出：“小学阶段的课外阅读量不少于145万字”。“小学生应具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初
摘要：偶发性科学活动如不及时捕捉，蕴藏的有价值的资源将“昙花一现”；由于受到各因素的影响，无适时的关心和指导，来自幼儿即时生成的信息稍纵即逝。如何及时捕捉偶发性科学活动的“微妙点”，巧妙引导幼儿进行探索？ 关键词：偶发性科学活动；捕捉“微妙点”；幼儿；巧妙引导； 在幼儿的生活中，随时随地都可能会出现一些令成年人意想不到的事，而幼儿却有着浓厚的兴趣，总是要“打破沙锅---问到底”。 在幼儿
全面实施素质教育，是迎接21世纪挑战、培养跨世纪人才的战略举措，更是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势。体育作为学校教育的重要组成部分，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段他具有其他科学不可代替的作用。在体育教学中如何实施素质教育，促进学生的全面发展呢？作为一线的体育教师，首先应进行以下几方面的改革尝试。 一、加强思想道德素质培育 1、注重培育学生爱国主义主义思想。结合教学向学
为实现新课程的最高宗旨和核心理念“一切为了每一位学生的发展”和“要全面提高学生的语文素养；积极倡导自主、合作、探究的学习方式；努力建设开放而有活力的语文课程。”努力为聋生“打造”一个人文、对话、开放、感悟课堂新模式。 一、关爱听障儿童，凸显人文精神 《语文课程标准》中给语文学科做出了“工具性与人文性相统一”的准确定位。课堂是人与文本、人与人、人与世界、人与精神的全方位交融，人文精神应体现在每个
有人说过：“教育是一片绿洲，它洋溢着数不尽的生命力。教育是一个舞台，它演绎着一个个精彩的育人故事。”作为班主任，每接手一个新班级，都意味着付出和责任；每送走一批学生，都体味着
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