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摘要：优良的家风家训对于一个人来说是非常重要的，一个家庭的风气对于一个孩子，可以说是一种潜移默化的力量。一个优秀的家庭，一定是一个重视教育的家庭，在这个家庭里面，优良的家风家训一定会培养出孩子热爱阅读的习惯。
关键词：优良家风家训；热爱阅读；习惯
当今社会，是一个各个领域都高速发展的时代，各种信息知识都呈现出一种爆炸式增长，但是真正有益处的知识还是需要孩子们静下心来去阅读学习的。可是很多孩子却认为阅读没有什么意思，只沉迷于手机。这时候，优良的家风家训就可以发挥出了非常大的作用了，可以用优良的家风家训来培养孩子热爱阅读的习惯。
1 优良家风家训对于孩子热爱阅读的重要性
中国作为一个泱泱大国，上下五千年的文明史，是世界上著名的礼仪之邦，经过这么多年的传承之后，每个家庭都有了自己的家风家训。优良的家风家训是指长辈以自己作为标杆，给自己的孩子树立一个基本的做人准则，用自己的力量去影响孩子的人生。优良的家风家训可以培养孩子热爱阅读的习惯。古代“孟母三迁”的故事，就是为了培养孟子热爱学习的好习惯，孟子最后也没有辜负自己母亲的嘱托，终于成为了一代儒学大师。而阅读正是获取知识的重要途径之一，优良的家风家训可以培养孩子热爱阅读的好习惯。
2 优良家风家训对于培养孩子热爱阅读习惯的有效性策略
2.1 樹立热爱阅读的优良家风家训
优良的家风家训看起来是一个非常抽象的东西，其实可以落实在实际上，体现在具体的某件事情上，比如培养热爱阅读习惯的优良家风家训。古往今来，大多伟人、名人都对阅读有着非常大的执念。诸葛亮绝顶聪明，热爱阅读，他还为自己的孩子写了一篇《诫子书》，告诉自己的儿子要热爱读书。只有家长树立了热爱阅读的家风家训，孩子才会去遵守这一家风家训。优良的家风家训的形成决定不是一朝一夕，就可以完成的任务，这更是代表了一个家族的文化，是可以经得起时间的考验的，有着这样优良的家风家训，不但可以培养孩子热爱阅读的好习惯，还可以培养出孩子其它的好习惯，只有好习惯的形成，才能做出一番成功的事业。
2.2 借助于优良的家风家训提高孩子积极性，让孩子主动阅读
当前的孩子对于阅读缺乏兴趣，因此家长应该想办法来培养孩子热爱阅读的好习惯，提高孩子的学习积极性，让孩子主动热爱阅读。那么怎样才能让孩子主动去阅读呢？这个时候，优良的家风家训就发挥了关键性的作用，父母要引导教育影响自己的孩子，首先，父母自己在日常的生活中，要主动的去阅读，然后进行言传身教，久而久之，孩子也就养成了热爱阅读的好习惯。同时，为了调动孩子热爱阅读的积极性，父母可以和孩子一起进行阅读互动，彼此交流自己对于阅读的看法，这样做的好处有很多，既增加了父母和孩子之间的感情，也培养了孩子热爱阅读的好习惯。
2.3 转变家长观念，认识到优良家风家训是培养孩子热爱阅读的关键
有的父母文化程度不高，自己本身就不爱阅读，这样家庭培养出来的孩子，又怎么会热爱阅读呢？很多父母因为自己本身不喜欢阅读，而又希望自己的孩子热爱阅读，于是就把主要的精力都放在了让孩子阅读上面，却忽视了自身的问题。而孩子眼见自己的父母都不喜欢阅读，潜意识里也对阅读不感兴趣了，因而也培养不了热爱阅读的好习惯。针对这种情况，首先要转变父母的观念，认识到优良家风家训时培养孩子热爱阅读的关键。父母从自身做起，优良的家风家训形成了，就可以培养出孩子热爱阅读的好习惯了。家长是孩子的一面镜子，家长的观念在很多的时候，都是可以影响到孩子的，一个优良的家风家训，可以让父母从心底里认识到阅读的益处，也就此可以进一步影响到自己的孩子，孩子也会在长大了之后，把这样一个优良的家风家训来传递下去，传递到自己的孩子身上，这样就是一个好习惯的形成了。
2.4 提供充分的阅读时间和良好的阅读环境
在一个家庭里，父母应该给孩子提供充分的阅读时间和良好的阅读环境，让孩子有时间安安静静地进行阅读，而不是被一些琐事来打扰。只有对一本书来进行反复的阅读，才能明白书籍其中的深刻含义。只有给孩子充足的时间，孩子才能明白自己阅读之后，学到了什么，才能让孩子进行积极地思考，得出自己应有的体会。
2.5 优良的家风家训可以保持孩子热爱阅读的习惯
阅读是一个比较枯燥的过程，在网络和智能终端普及的当下，我们又有很多能够获取到知识的途径。这个时候，如何保持孩子热爱阅读的良好习惯，体验书本阅读的乐趣，优良的家风家训就成为一种力量和习惯，它可以让孩子在多种选择中保持热爱阅读的习惯，坚持自己的想法，不会被别人的意见所左右，培育独立的思想和人生。
3 结语
总之，优良的家风家训可以培养孩子热爱阅读的好习惯。优良的家风家训，让孩子一走进家门，就会被浓浓的书香气息所包围。通过家庭良好氛围的萦绕，让阅读成为孩子生活内容之一，让阅读得到的智慧指导孩子的人生道路。耳濡目染之中，通过优良家风家训的传递，孩子渐渐就把阅读当成了生活的一部分，渐渐地就会培养起了热爱阅读的好习惯。
参考文献：
[1] 张俊.家风家训视阈下社会主义核心价值观培育研究[J].广西教育.2017（35）.
[2]中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》[J].党建，2014（01）.
（作者单位：淮南市第十五中学）
关键词：优良家风家训；热爱阅读；习惯
当今社会，是一个各个领域都高速发展的时代，各种信息知识都呈现出一种爆炸式增长，但是真正有益处的知识还是需要孩子们静下心来去阅读学习的。可是很多孩子却认为阅读没有什么意思，只沉迷于手机。这时候，优良的家风家训就可以发挥出了非常大的作用了，可以用优良的家风家训来培养孩子热爱阅读的习惯。
1 优良家风家训对于孩子热爱阅读的重要性
中国作为一个泱泱大国，上下五千年的文明史，是世界上著名的礼仪之邦，经过这么多年的传承之后，每个家庭都有了自己的家风家训。优良的家风家训是指长辈以自己作为标杆，给自己的孩子树立一个基本的做人准则，用自己的力量去影响孩子的人生。优良的家风家训可以培养孩子热爱阅读的习惯。古代“孟母三迁”的故事，就是为了培养孟子热爱学习的好习惯，孟子最后也没有辜负自己母亲的嘱托，终于成为了一代儒学大师。而阅读正是获取知识的重要途径之一，优良的家风家训可以培养孩子热爱阅读的好习惯。
2 优良家风家训对于培养孩子热爱阅读习惯的有效性策略
2.1 樹立热爱阅读的优良家风家训
优良的家风家训看起来是一个非常抽象的东西，其实可以落实在实际上，体现在具体的某件事情上，比如培养热爱阅读习惯的优良家风家训。古往今来，大多伟人、名人都对阅读有着非常大的执念。诸葛亮绝顶聪明，热爱阅读，他还为自己的孩子写了一篇《诫子书》，告诉自己的儿子要热爱读书。只有家长树立了热爱阅读的家风家训，孩子才会去遵守这一家风家训。优良的家风家训的形成决定不是一朝一夕，就可以完成的任务，这更是代表了一个家族的文化，是可以经得起时间的考验的，有着这样优良的家风家训，不但可以培养孩子热爱阅读的好习惯，还可以培养出孩子其它的好习惯，只有好习惯的形成，才能做出一番成功的事业。
2.2 借助于优良的家风家训提高孩子积极性，让孩子主动阅读
当前的孩子对于阅读缺乏兴趣，因此家长应该想办法来培养孩子热爱阅读的好习惯，提高孩子的学习积极性，让孩子主动热爱阅读。那么怎样才能让孩子主动去阅读呢？这个时候，优良的家风家训就发挥了关键性的作用，父母要引导教育影响自己的孩子，首先，父母自己在日常的生活中，要主动的去阅读，然后进行言传身教，久而久之，孩子也就养成了热爱阅读的好习惯。同时，为了调动孩子热爱阅读的积极性，父母可以和孩子一起进行阅读互动，彼此交流自己对于阅读的看法，这样做的好处有很多，既增加了父母和孩子之间的感情，也培养了孩子热爱阅读的好习惯。
2.3 转变家长观念，认识到优良家风家训是培养孩子热爱阅读的关键
有的父母文化程度不高，自己本身就不爱阅读，这样家庭培养出来的孩子，又怎么会热爱阅读呢？很多父母因为自己本身不喜欢阅读，而又希望自己的孩子热爱阅读，于是就把主要的精力都放在了让孩子阅读上面，却忽视了自身的问题。而孩子眼见自己的父母都不喜欢阅读，潜意识里也对阅读不感兴趣了，因而也培养不了热爱阅读的好习惯。针对这种情况，首先要转变父母的观念，认识到优良家风家训时培养孩子热爱阅读的关键。父母从自身做起，优良的家风家训形成了，就可以培养出孩子热爱阅读的好习惯了。家长是孩子的一面镜子，家长的观念在很多的时候，都是可以影响到孩子的，一个优良的家风家训，可以让父母从心底里认识到阅读的益处，也就此可以进一步影响到自己的孩子，孩子也会在长大了之后，把这样一个优良的家风家训来传递下去，传递到自己的孩子身上，这样就是一个好习惯的形成了。
2.4 提供充分的阅读时间和良好的阅读环境
在一个家庭里，父母应该给孩子提供充分的阅读时间和良好的阅读环境，让孩子有时间安安静静地进行阅读，而不是被一些琐事来打扰。只有对一本书来进行反复的阅读，才能明白书籍其中的深刻含义。只有给孩子充足的时间，孩子才能明白自己阅读之后，学到了什么，才能让孩子进行积极地思考，得出自己应有的体会。
2.5 优良的家风家训可以保持孩子热爱阅读的习惯
阅读是一个比较枯燥的过程，在网络和智能终端普及的当下，我们又有很多能够获取到知识的途径。这个时候，如何保持孩子热爱阅读的良好习惯，体验书本阅读的乐趣，优良的家风家训就成为一种力量和习惯，它可以让孩子在多种选择中保持热爱阅读的习惯，坚持自己的想法，不会被别人的意见所左右，培育独立的思想和人生。
3 结语
总之，优良的家风家训可以培养孩子热爱阅读的好习惯。优良的家风家训，让孩子一走进家门，就会被浓浓的书香气息所包围。通过家庭良好氛围的萦绕，让阅读成为孩子生活内容之一，让阅读得到的智慧指导孩子的人生道路。耳濡目染之中，通过优良家风家训的传递，孩子渐渐就把阅读当成了生活的一部分，渐渐地就会培养起了热爱阅读的好习惯。
参考文献：
[1] 张俊.家风家训视阈下社会主义核心价值观培育研究[J].广西教育.2017（35）.
[2]中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》[J].党建，2014（01）.
（作者单位：淮南市第十五中学）