【摘 要】
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从教45年来,我体会最深的是读书、融合与创新,“纠缠如毒蛇,执着若鬼神”,便是我读书、融合与创新的基本状态.rn一、读书rn此生与书结下了不解之缘.文革期间,我和两位学长在
【机 构】
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四川师范大学文学院,成都,610068
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从教45年来,我体会最深的是读书、融合与创新,“纠缠如毒蛇,执着若鬼神”,便是我读书、融合与创新的基本状态.rn一、读书rn此生与书结下了不解之缘.文革期间,我和两位学长在“今天炮轰这个,明天火烧那个”的动荡日子里,从诸子到唐宋、明清散文,从诗经、楚辞到唐诗宋词元曲,每一个时代的书,都有选择地涉猎,外国书籍亦然.背诵成了我们的功课,定计划,定任务,这个星期要求背的,下个星期互相抽背;还经常“奇文共欣赏,疑义相与析”.这种读书、背书的习惯积累了我治学从教的资本.
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