【摘 要】
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摘要：感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育学。大学生的感恩教育对于大学生成长成才、高校的长远发展以及社会的和谐发展都有重要的意义。虽然各大高校在大学生的各个年级都有不同类型的感恩教育活动，但是高校大学生感恩缺失的现象屡见不鲜。因此，势必需要我们详细了解当代大学生也就是90后大学生的思想现状，对他们在亲情、师生情、友情
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摘要：感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育学。大学生的感恩教育对于大学生成长成才、高校的长远发展以及社会的和谐发展都有重要的意义。虽然各大高校在大学生的各个年级都有不同类型的感恩教育活动，但是高校大学生感恩缺失的现象屡见不鲜。因此，势必需要我们详细了解当代大学生也就是90后大学生的思想现状，对他们在亲情、师生情、友情、爱情中存在的问题进行针对性解决，从而更好地实施感恩教育。本文通过雷锋事迹的宣扬，让当代大学生感受雷锋的无私奉献源于他对中国共产党带他走出苦难的感恩之心，正是由于这种感恩的情怀使得他永远站在党和人民需要他的地方，无私地为他人奉献自己。而当代大学生在国家的呵护下进行知识的学习能力的培养，在实现自己价值的同时更应该怀揣感恩之心。同时，本文结合学校的教育理念通过校训中对于感恩的诠释加强大学生的感恩教育，为感恩教育提供创新有效的实施路径。
关键词：大学生;感恩教育;创新路径
中图分类号：G641
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