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阅读和写作是小学阶段的语文教学中的重要内容，可以说二者是一种相互作用、彼此促进的关系。随着新课程的不断改革，对小学语文教学提出了更新更高的要求，要求教师加强对培养小学生综合技能的重视，将阅读教学和写作教学有效地融合在一起，既要提升学生的阅读素养和理解能力，也要提升学生的作文水平。笔者基于新课改的要求，在本文提出了以下三点读写结合在小学语文课堂教学中的具体应用策略。