新课改下我国小学英语教育发展困境与对策

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众所周知,英语是一门语言类的学科,学好英语需要借助内外部环境、自身的积累与不断努力等外力的帮助,因此学习英语需 要从小就开始抓起。就目前来看,无论是城市的小学还是农村的小学,他们都开设了英语这一门课程,且还设有相应的补习班与兴趣班。 可是长期下去我们发现这对与提高孩子的学习成绩并没有太大的帮助,究其原因其实主要是当前的小学英语教育存在着很多教学困境。因 此,为了有效解决这些问题,笔者对此提出了几点有效策略,希望能对广大小学英语教师提供借鉴与参考。
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