【摘 要】
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多媒体在初中地理教学中的运用,能够为学生创设教学情境,有效激发他们的地理学兴趣,使其主动、积极参与课堂学习中来. 随着新课改在初中地理教学中的不断深入,多媒体越来越广
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多媒体在初中地理教学中的运用,能够为学生创设教学情境,有效激发他们的地理学兴趣,使其主动、积极参与课堂学习中来. 随着新课改在初中地理教学中的不断深入,多媒体越来越广泛地应用于教育领域,对教学质量的提高发挥着巨大的作用.由于多媒体具有集声音、图片、影像于一体的优势,能够将抽象的地理知识抽象化、直观化,为学生营造愉悦、轻松的学习环境,使他们不再将地理学习看作一种负担,而是真正爱上地理.因此,初中地理教师应及时转变教学观念,紧跟时代发展潮流,利用多媒体辅助地理教学,不断丰富地理教学的意义和内涵. 本文针对多媒体在初中地理教学中的应用展开了以下研究.
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