【摘 要】
：
化学课堂的知识点相对抽象,涉及到的实验内容较多。为践行绿色化学的理念,微型实验成为新选择。从高中化学课堂实验教学的现状出发,就存在的实验试剂和器材消耗大、学生参与
论文部分内容阅读
化学课堂的知识点相对抽象,涉及到的实验内容较多。为践行绿色化学的理念,微型实验成为新选择。从高中化学课堂实验教学的现状出发,就存在的实验试剂和器材消耗大、学生参与机会偏少的问题,肯定微型实验的优点,打造“微”中有效的高中化学课堂。通过化学课堂教学全过程的微型实验具体实践,为学生化学核心素养的强化打好基础。
其他文献
农民工已经成为我国产业工人的一部分，但是农民工却不能享受同城市户口工人相同的养老待遇。在城市，农民工养老保险供给严重缺乏。目前大多数的农民工不得不选择在农村养老。但
无论是从高中物理课程新课改的维度来看,还是从物理科学教育有效性的角度来看,高中物理教学都不能再以灌输式的方式来进行。由此越来越多的高中物理教育工作者倾向于将问题教
在总结烟台市高新技术产业发展成效的基础上,分析了其发展过程中存在的问题：产业链低端部分比重过高,战略性新兴产业发展缓慢,区域发展不平衡,人才短缺依然是发展瓶颈,科技投
生物科学是基础教育中的一门重要的学科,也是21世纪的领先学科,它与社会的发展,人类的文明进步有着极为密切的关系,所以引导中学生学习生物学具有重大意义。本文主要从培养学
目的 了解首发青少年强迫症患者的认知功能特征,以及不同症状维度与认知功能的关系;了解首发青少年强迫症患者与健康人群的指长比是否存在差异;探讨指长比与强迫症严重程度及不同临床亚型之间的相关性,为强迫症的发病机制提供理论数据。方法 38例15岁至17岁青少年强迫症患者与34例一般情况相匹配的健康青少年对照组完成了一般情况调查问卷、儿童强迫量表(OCI-CV)、耶鲁布朗强迫量表(Y-BOCS)、国际神经
实验习题课在培养学生科学思维,巩固和掌握物理学科知识方面有着重要的作用。本文通过物理期末质量抽测的一道实验题为例,探讨在初中物理习题课教学中如何培养学生解决物理问
消化不良是指由于消化性溃疡、肝硬化、情绪抑郁、甲状腺功能减退等引起的上腹疼痛,常见排气增多、食欲下降、腹胀等现象。近年来人们的学习、工作压力较大,饮食不规律、睡眠质量下降及情绪不稳定,这些因素均会造成消化不良,进而引发更为严重的胃肠道疾病。我国临床就诊中,消化不良占到30%以上,累计时间较长会影响人们的生活质量以及精神状态,因此研究一种保健食品来预防和治疗消化系统疾病是十分有必要的。本课题在现有保
一、思品课的困境和三维理念的缘起初中思想品德课教学，关系到学生思想行为的基础建设，关系到学生的健康发展，关系到学校德育工作的成败，其重要性不言而喻。可是它却处在尴尬的境
探讨一下当中国经济发展跨进21世纪时，致力于市场营销教育的学者们如何能建构出一个能配合中国经济发展趋势的市场营销教育蓝图。希望可以抛砖引玉，为中国的市场营销教育的发展
机械专业计算机辅助设计与制造技术,简称为 CAD/CAM。这种新型的工程技术发展和应用对于机械制造行业产生了十分巨 大的影响,而且也在一定程度上推动了制造行业的稳定发展。