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合作探究模式改变了传统教学的不足，从教师为主体的教学模式，转变为学生小组为主体的合作教学模式。探究教学可以有效提高课堂教学效率，并且培养学生的自主学习与合作探究能力，提高学生解决问题与创造的能力。通过探究式教学与初中数学教学的有机结合，可以提高课堂效果，对学生学习数学起到了良好的帮助。
合作探究式教学法在初中数学教学中的实践应用
【摘 要】
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合作探究模式改变了传统教学的不足，从教师为主体的教学模式，转变为学生小组为主体的合作教学模式。探究教学可以有效提高课堂教学效率，并且培养学生的自主学习与合作探究能力，提
【机 构】
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广东省河源市紫金县义容镇义容中学 广东 河源 517463
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年13期
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