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在初中阶段，班主任发挥着重要的作用。初中教育是我国基础教育的重要组成部分。初中阶段是学生心理发展的关键时期，具n有过渡性、社会性等特征。而班主任德育工作的落实，可以给予学生正确引导，不仅促进学生良好心理品质的形成，还可以培养他们健康心n理素质，促进学生全面发展。本文就初中班主任德育工作开展的意义、存在的问题及开展策略进行解读与探讨。