切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅议诗歌情境化教学的有效策略
浅议诗歌情境化教学的有效策略
来源 :启迪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:AAA0662AAA
【摘 要】
:
随着新课改的深入,古诗文教学更应立足于语文学科核心素养的培养,促进学生核心素养的养成。诗歌教学中,我们应让诗歌课堂充满意境,以情境吸引学生,打动学生。巧借意象,以境入
【作 者】
:
徐新亮
【机 构】
:
江苏省震泽中学
【出 处】
:
启迪
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
诗歌
情境化
意象
情景
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的深入,古诗文教学更应立足于语文学科核心素养的培养,促进学生核心素养的养成。诗歌教学中,我们应让诗歌课堂充满意境,以情境吸引学生,打动学生。巧借意象,以境入诗;巧现情景,以境悟情;巧设比较,以境悟理。
其他文献
玻璃离子水门汀用于口腔正畸效果观察
目的观察玻璃离子水门汀用于口腔正畸的效果。方法将同期行正畸治疗的26例患者随机分为观察组和对照组各13例,两组均采用直丝弓矫治器进行矫正治疗,其中观察组采用玻璃离子水
期刊
非调拌型牙釉质粘结剂
玻璃离子水门汀
口腔正畸
提升小学数学复习课实效性策略
小学数学复习课中,教师要给学生提供开放性的材料,同时要只能引导学生进行充分的交流,给学生足够的时间和空间进行梳理,培养学生的反思能力,对于习题中包含的数学思想或方法,
期刊
小学数学
复习课
导入
因材施教
精选练习
初中篮球“学、练、赛、评”一体化教学策略探究
在新课程改革的实施中,初中体育教师在开展体育教学活动时需要考虑到一体化教学模式的应用。具体而言,在初中篮球教学中专注“学、练、赛、评”一体化教学可以很好地提升学生
期刊
初中体育
篮球
教学
去甲斑蝥素联合FOLFOX4方案治疗晚期大肠癌40例
<正>FOLFOX4方案是治疗晚期大肠癌的常用方案,但不良反应较多。2005年6月~2010年2月,我们采用去甲斑蝥素片联合FOLFOX4方案治疗晚期大肠癌40例,效果较好。现报告如下。临床资
期刊
晚期大肠癌
FOLFOX4
去甲斑蝥素
以趣为导,感怀历史——农村初中生历史学习兴趣培养策略
现在,很多农村初中生对历史学习不感兴趣,教师讲解又过于单调,未能做到“寓教于乐”。因此,无法满足学生内在需求。新课改要求教师更多关注学生的文化素养,增强学生学科意识,
期刊
农村初中
历史教学
学习兴趣
HCMV感染对神经胶质细胞NGF表达的影响
目的探讨人巨细胞病毒(HCMV)感染时神经胶质细胞内源性神经生长因子(NGF)的表达变化。方法采用免疫荧光法检测HCMV即刻早期蛋白(IE),RT-PCR技术检测正常培养和感染HCMV的神经胶质瘤(U
期刊
人巨细胞病毒
神经胶质细胞瘤
神经生长因子
human cytomegalovirus
human glioma
nerve growth factor
小学数学教学中算用结合的实践
算术是小学核心教学内容,也是学生后续学习高阶数学的基础。在传统算术教学过程中,学生普遍存在“会算不会用”的情况,导致学生数学运算能力缺失。算用结合,是要求学生将计算
期刊
小学数学
算用结合
情境
游戏
加压交锁钉与静力交锁钉治疗下肢长骨骨折疗效对比观察
目的对比观察加压交锁钉与静力交锁钉治疗下肢长骨骨折的临床疗效。方法将104例下肢长骨骨折患者随机分为观察组52例和对照组52例,分别采用加压交锁钉与静力交锁钉治疗。结果
期刊
下肢骨折
长骨骨折
加压交锁钉
静力交锁钉
重叠综合征的诊断及治疗——重叠综合征基础研究概述
重叠综合征(OLS)指同一患者某段病程同时存在两种以上免疫系统疾病。临床明确表现多个免疫系统疾病同时存在,称为重叠综合症。对OLS的概念一直存在争议。部分学者认为该病不是一
期刊
重叠综合征
免疫系统疾病
治疗
诊断
重叠综合症
OLS
疾病发展
学者
胰腺假性囊肿的诊断及治疗
目的探讨胰腺假性囊肿(PPC)诊断和治疗方法。方法回顾分析58例PPC患者的临床资料。结果所有患者均行B超检查,确诊45例;行CT检查30例,确诊28例;行逆行胰胆管造影(ERCP)检查18例,全部确
期刊
胰腺疾病
胰腺假性囊肿
诊断
外科手术
与本文相关的学术论文