不必过分重视“坐过去”

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李老师在班级举办了一次辩论活动,论题是学生是否可以带水果到教室吃。辩论活动的正反方由学生自己选择,但有一项规定,输的一方最后要坐到获胜那边去。整个活动进展有序,也基本达成了共识,但让班主任李老师不爽的是,输的一方绝大部分学生都不愿按照规定,坐到获胜一方去。中小学生的辩论活动,其实质是同伴教 Teacher Li held a debate in the class on the topic of whether students can bring fruit to the classroom to eat. Both sides of the debate are chosen by the student himself, but there is a rule that the loser will eventually be on the winning side. The whole process of activities in an orderly manner, but also reached a consensus basically, but let teacher Lee teacher uncomfortable is that most of the losers are unwilling to sit in accordance with the provisions of the party to win. The debate activities of primary and secondary students, its essence is peer teaching
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