最近与一位AI教育创业公司的负责人交流过后，感触颇深。
　　他们的产品包括智能评测和教学、作业系统，AI技术，主要用于智能评测和智能练习作业部分。在将所有课程分解成数百个知识点之后，学生在每个专题的测试中，只需要最多回答12个题目，系统就会准确地判断出他在知识点方面的欠缺。有意思的是，如果你一点儿也不会，即使侥幸蒙对了几道题，系统仍然会准确地判断出你对该知识点的掌握程度为零。在测试过后，系统会推荐你进行相应的专题教学，并智能地采取线上线下结合的方式，通过事先录制的名师视频来讲解知识点，而线下的老师则把控整个教学流程。这样，即使是刚刚毕业的大学生，也能轻松地胜任。
　　我们知道，名师们最大的特点就在于对知识点的解析方式和个性化的教学，能够显著地提高不同程度学生的学习水平。但名师们数量有限，精力有限，不可能惠及每一个孩子。而AI技术的这一应用，实现了精准的个性化教育，让即使偏远地区的学生也能享受到与城市重点学校一样的教学过程。
　　在市场方面，业界也普遍对此比较乐观。据中国信息通信研究院与Gartner联合发布的《2018世界人工智能产业发展蓝皮书》披露，目前，AI教育已经全面覆盖“教、学、考、评、管”产业链条，并已在幼教、K12、高等教育、职业教育、在线教育等各类细分赛道加速落地。从应用角度看，智能教育可分为学习管理、学习测评、教学辅导、教学认知思考四个环节。从细分领域看，其包括教育测评、拍照答题、智能教学、智能教育、智能阅卷、AI自适应学习等落地场景。
　　分析公司的报告显示，2017年，全球人工智能技术在教育行业的市场规模为3.731亿美元，预计到2023年将达到36.835亿美元，预测期（2018-2023年）内的复合年增长率為47.0%。而其中，包括中国在内的亚太地区智能教育市场的复合年增长率将高达51%，成为最赚钱的地区。
　　中国教育最大的问题就在于教育资源的不平衡，什么学区房、择校费、重点校、自主招生等种种乱象，最终的原因都在于此，而估计很长一段时间内，从政策和资金层面仍无法解决。但AI技术却有可能给我们带来新的希望。