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广州市从化区江埔街禾仓小学是一所城乡结合部的学校，学生中约20%来自城镇发展中的本地农民家庭，70%来自外来的务工农民子弟家庭。家校共育的工作无疑是困难重重，但学校的校长老师们也深知其重要性。因此在禾仓小学，家校共育被放在与日常教学同等重要的高度。
我校曾对三年级的学生进行问卷调查——你对父母最不满意的3种表现主要是什么？结果显示：
1.父母在孩子面前玩手机（占78%）：
2.父母有吸烟喝酒行为（占52%）：
3.家里学习环境比较差，父母从不或很少给孩子讲故事，老是命令孩子好好学习（占32%）。
孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子。孩子对家长的种种不满，造就了孩子不良的行为习惯和品质。我们学校希望通过以“家校同心同德，共育和雅小公民”的家校合作理念，把学校德育引向家庭教育，提升家教水平。家委会是家校沟通与合作的骨干力量，为学校的家校合作，促进孩子的好习惯好品格的养成发挥着重要的作用。于是我们根据自己学校的实际情况，将家委会的主要工作不断细化。主要的做法有以下几个方面：
学校成立的家长学校指导委员会，由校长担任家长学校校长，德育副校长担任家长学校的副校长，大队辅导员、级长为家长学校骨干成员，班主任为家教成员。为了更好组建家长委员会，学校召开班主任会议，要求各班主任深入了解学生家庭情况，了解学生父母的工作及其它情况，发出动员，把学校家委会会员的条件告知家长，由家长自愿申请，学校审核确定，各班从中选拔3至5人是对家长委员会工作有热心，对孩子有爱心的家长成为家委员会成员，召开全体班级委员选定级组家委（2人），全校家委会长（1人），组建成立家长委员会（每届任期2年）。我们为每一位家委颁发聘任证书，组织他们学习、讨论《禾仓小学家长学校教学管理制度》《禾仓小学家长学校表彰制度》等，明确家委会成员的义务与责任。
成立家委会之后，我们会组织家委会成员学习、明确家庭开展教育的体系，明确家庭教育的核心任务：抓好守规有礼、书写阅读、仁爱合作、勞动整洁、运动安全的好习惯养成教育，建设和谐家庭，成就孩子自律恭敬、文雅儒雅、感恩诚信、担当尚美、自信责任的好品格。然后召开全校家长会议，由校长宣讲、传达家校合作的目的、任务、策略，再分班组织家长学习、讨论、内化关于家庭教育的主要目的、任务、策略，统一思想，让好习惯好家规好品格成为学校与广大家庭共同追求的价值与任务。
家委会除了起到衔接家校的作用之外，还有另外一个重要作用就是“集思广益”。比如为了落实家庭教育中好习惯好品格的教育，我们会召开家委研讨会，首先让家委们结合生活实际谈各自孩子的好习惯和坏习惯，然后讨论如何去培养好习惯。通过探讨，家长们可以互相学习、纠错，成为彼此的镜子。
教育科研是推动教育改革与发展，提高工作效率的有效途径，为促进家校合作建设，我们获得了2018年广东省十三五规划重点课题立项的《和雅文化建设背景下提高家庭教育水平的行动研究》，问题即课题，研究即过程，结果即成果。立足于学校、家长、教师、学生发展的课题研究，能促进研究者对课题总体目标：探索与实践“和雅文化”建设背景下提高我校家庭教育水平的有效策略的深度思考。本课题研究的核心内容是探寻提高家庭教育水平的内容、策略、方法、措施，而家委会建设就是其中的研究内容。
编制学生、家长、教师问卷调查，撰写调查报告，了解家庭教育的现状与需求，除了全校性家委的培训之外，学校根据儿童成长规律和家教实际需要，编订家长学校讲座、谈话的题目。盘活校内外家庭教育讲师团成员力量，首先有针对性地为家委提供理论学习指导和行动指导，解除困惑，提高家委素养及其家教水平和领导力。除了主题培训，学校还组织家委会亲子郊外野炊活动、参观活动等，在活动的过程中促进沟通交流、思想碰撞，同时凝聚家委会的战斗力。
随着家校合作时间的积累，涌现出一批优秀的家教家长，为更好发挥优秀的家教家长的辐射带动作用，学校提供平台，邀请家长们到校分享家教经验，分享发言结束后，学校还颁发荣誉证书以作鼓励和纪念。接地气的家教经验分享，不仅为优秀家长们提供了锻炼的机会，更是为学校的其他家长带来启发。由此，学校鼓励其他家长根据个人实际，自愿填写“禾仓小学好习惯好品格优秀家庭教育经验表”和参加沙龙主题分享会，最终选拔新的优秀家长加入家委会，如今，家委会的壮大发展就是对家委会所有成员的努力的最好回赠。
榜样不仅是一面镜子，更是一面旗帜。在家校合作建设的过程中，为激励、促进家校合作，学校会每学期选树、表彰先进家委，引导家委用乐于进取的思想和行为带动自己的孩子，同时影响、带动其他家长。选树榜样的类别其中有：最爱学习的家长（孩子）、好习惯优秀家长、最爱学校优秀家委……各类优秀的选树表彰，正向促进了家长孩子共同进步，也有利于家校同心同德，共育和雅读书郎。
给我一个平台，我还你春暖花开。学校对家委的重视与培养，收到预期的成效，在家委们的协助下，家校合作各项工作得到顺利开展，例如“好家规、好家训、好习惯”的家庭教育活动，家长的参与率在92%以上。2013至2018学年连续5年教学质量获区一等奖，此外还获得广州市、从化区等荣誉一大批。学校实现跨越式发展，离不开家校同心同德，离不开从家委建设抓起。
我校曾对三年级的学生进行问卷调查——你对父母最不满意的3种表现主要是什么？结果显示：
1.父母在孩子面前玩手机（占78%）：
2.父母有吸烟喝酒行为（占52%）：
3.家里学习环境比较差，父母从不或很少给孩子讲故事，老是命令孩子好好学习（占32%）。
孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子。孩子对家长的种种不满，造就了孩子不良的行为习惯和品质。我们学校希望通过以“家校同心同德，共育和雅小公民”的家校合作理念，把学校德育引向家庭教育，提升家教水平。家委会是家校沟通与合作的骨干力量，为学校的家校合作，促进孩子的好习惯好品格的养成发挥着重要的作用。于是我们根据自己学校的实际情况，将家委会的主要工作不断细化。主要的做法有以下几个方面：
一、建立家校合作机制，树立管理意识。
学校成立的家长学校指导委员会，由校长担任家长学校校长，德育副校长担任家长学校的副校长，大队辅导员、级长为家长学校骨干成员，班主任为家教成员。为了更好组建家长委员会，学校召开班主任会议，要求各班主任深入了解学生家庭情况，了解学生父母的工作及其它情况，发出动员，把学校家委会会员的条件告知家长，由家长自愿申请，学校审核确定，各班从中选拔3至5人是对家长委员会工作有热心，对孩子有爱心的家长成为家委员会成员，召开全体班级委员选定级组家委（2人），全校家委会长（1人），组建成立家长委员会（每届任期2年）。我们为每一位家委颁发聘任证书，组织他们学习、讨论《禾仓小学家长学校教学管理制度》《禾仓小学家长学校表彰制度》等，明确家委会成员的义务与责任。
二、明确家教目标任务，思想统一，家校同向。
成立家委会之后，我们会组织家委会成员学习、明确家庭开展教育的体系，明确家庭教育的核心任务：抓好守规有礼、书写阅读、仁爱合作、勞动整洁、运动安全的好习惯养成教育，建设和谐家庭，成就孩子自律恭敬、文雅儒雅、感恩诚信、担当尚美、自信责任的好品格。然后召开全校家长会议，由校长宣讲、传达家校合作的目的、任务、策略，再分班组织家长学习、讨论、内化关于家庭教育的主要目的、任务、策略，统一思想，让好习惯好家规好品格成为学校与广大家庭共同追求的价值与任务。
三、家委齐献策，集思广益谋发展。
家委会除了起到衔接家校的作用之外，还有另外一个重要作用就是“集思广益”。比如为了落实家庭教育中好习惯好品格的教育，我们会召开家委研讨会，首先让家委们结合生活实际谈各自孩子的好习惯和坏习惯，然后讨论如何去培养好习惯。通过探讨，家长们可以互相学习、纠错，成为彼此的镜子。
四、家委带头行动实践，发挥领头羊的作用。
教育科研是推动教育改革与发展，提高工作效率的有效途径，为促进家校合作建设，我们获得了2018年广东省十三五规划重点课题立项的《和雅文化建设背景下提高家庭教育水平的行动研究》，问题即课题，研究即过程，结果即成果。立足于学校、家长、教师、学生发展的课题研究，能促进研究者对课题总体目标：探索与实践“和雅文化”建设背景下提高我校家庭教育水平的有效策略的深度思考。本课题研究的核心内容是探寻提高家庭教育水平的内容、策略、方法、措施，而家委会建设就是其中的研究内容。
五、主题培训学习，促家委素养提高。
编制学生、家长、教师问卷调查，撰写调查报告，了解家庭教育的现状与需求，除了全校性家委的培训之外，学校根据儿童成长规律和家教实际需要，编订家长学校讲座、谈话的题目。盘活校内外家庭教育讲师团成员力量，首先有针对性地为家委提供理论学习指导和行动指导，解除困惑，提高家委素养及其家教水平和领导力。除了主题培训，学校还组织家委会亲子郊外野炊活动、参观活动等，在活动的过程中促进沟通交流、思想碰撞，同时凝聚家委会的战斗力。
六、组织主题沙龙活动，家委分享家教经验。
随着家校合作时间的积累，涌现出一批优秀的家教家长，为更好发挥优秀的家教家长的辐射带动作用，学校提供平台，邀请家长们到校分享家教经验，分享发言结束后，学校还颁发荣誉证书以作鼓励和纪念。接地气的家教经验分享，不仅为优秀家长们提供了锻炼的机会，更是为学校的其他家长带来启发。由此，学校鼓励其他家长根据个人实际，自愿填写“禾仓小学好习惯好品格优秀家庭教育经验表”和参加沙龙主题分享会，最终选拔新的优秀家长加入家委会，如今，家委会的壮大发展就是对家委会所有成员的努力的最好回赠。
七、选树多种先进，激励辐射带动。
榜样不仅是一面镜子，更是一面旗帜。在家校合作建设的过程中，为激励、促进家校合作，学校会每学期选树、表彰先进家委，引导家委用乐于进取的思想和行为带动自己的孩子，同时影响、带动其他家长。选树榜样的类别其中有：最爱学习的家长（孩子）、好习惯优秀家长、最爱学校优秀家委……各类优秀的选树表彰，正向促进了家长孩子共同进步，也有利于家校同心同德，共育和雅读书郎。
给我一个平台，我还你春暖花开。学校对家委的重视与培养，收到预期的成效，在家委们的协助下，家校合作各项工作得到顺利开展，例如“好家规、好家训、好习惯”的家庭教育活动，家长的参与率在92%以上。2013至2018学年连续5年教学质量获区一等奖，此外还获得广州市、从化区等荣誉一大批。学校实现跨越式发展，离不开家校同心同德，离不开从家委建设抓起。