2017年国务院印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实，指出：实施中华优秀传统文化传承发展工程，是建设社会主义文化强国的重大战略任务，对于传承中华文脉、全面提升人民群众文化素养、维护国家文化安全、增强国家文化软实力、推进国家治理体系和治理能力现代化，具有重要意义。文件还提出要贯穿国民教育始终，按照一体化、分学段、有序推进的原则，将其落实到整个教育环节，特别提到了要在艺术教育中落实。而多民族文化是中华文化的基本构成，因此，民族艺术在学校美术教育中的传承与复兴是落实中华优秀传统文化传承的重要部分。
　　2018年10月19日至20日，在湖南第一师范学院举办的“全国乡村教育美术师资培养暨高校志愿者美育论坛”其中一个重要的议题就是“学校美术教育与民间美术传承”，对民族艺术、民间美术如何落实到学校的美术教育中进行深入研讨。本次论坛由中国美术家协会少儿美术艺委会、亚洲美术教育研究发展中心、“蒲公英行动”美术教育专项课题组、湖南第一师范学院主办，湖南第一师范学院美术与设计学院承办，近150名参会专家、老师来自中央美术学院、首都师范大学、华东师范大学、浙江师范大学、海南师范大学、内蒙古民族大学、广西艺术学院、通化师范学院、广州大学、贵阳学院等45所高校和学术机构。论坛由“乡村教育美术师资培养” “学校美术教育与民间美术传承” “乡村艺术支教形式方法论”“‘蒲公英行动’持续发展论”四个部分组成，从不同的维度、不同的视角对乡村美术师资培养、民间美术、民族艺术的传承与发展，民族艺术的复兴，教育与文化传承，乡村艺术支教， “蒲公英行动”持续发展进行了研讨。
　　湖南第一师范学院校长助理、教务处处长蒋蓉教授，首都师范大学美术学院博士生导师尹少淳教授，出席论坛并分别致辞。论坛开幕式由湖南第一师范学院美术与设计学院院长范迎春教授主持。与会专家有中央美术学院博士生导师乔晓光教授、华东师范大学美术学院博士生导师钱初熹教授、浙江师范大学硕士生导师朱敬东教授、中国美术家协会少儿美术艺委会副主任及湖南省女画家协会谢丽芳主席、广州美术学院陈卫和教授、湖南美术出版社社长黄啸博士、湖南师范大学美术学院副院长李蒲星教授、“蒲公英行动”创始人吴尚学先生、海南师范大学周春花教授、吉林通化师范学院张杰副教授等。诸位专家的发言从乡村美育，美术师资培养、民族艺术传承的时代背景、课程内容、形式方法、培养模式、个案研究等各个维度进入，构架了当下乡村美术教育的大框架，指出了发展方向，促进了参会教师对乡村美术教育的思考和关注，提出了学校美术教育与民族艺术发展、传承、复兴的关系，对“非遗”传承提出了很多思考。乔晓光教授还提出了少年“非遗”的概念，指出民族艺术的复兴要从少年开始培养。参会老师的研讨涉及乡村美术师资的培养、规划，乡村艺术支教的形式、方法，乡村美育的意义、公平性，民族艺术传承的形式、方法、课程建设与学科体系等，“蒲公英行动”如何可持续发展，实施过程中遇到的困难与动力等方面，从不同的維度探讨了乡村教师培养与乡村艺术支教的形式方法，学校美术教育与民族艺术传承等问题。为乡村美育提供了很好的思路与可供借鉴的方法，也引发了参会教师对学校美术教育、师范生教育、民间艺术传承的关注与思考。