激情高效的数学课堂

来源 :中学生数理化(教与学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzd_1983
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良好的课前气氛能够拉近师生间的距离,激发学生的学习创造能力,使整个课堂呈现出高潮而积极的状态,相反不好的课前气氛则会疏远师生间的距离,束缚学生的思维创造能力,使课堂呈现出低落而消极的状态.因此,教师要学会在课前营造和激发专注的竞争气氛,安抚和维护平静的自在气氛,提醒和整顿萎靡的亢奋气氛,使学生充分感受到课堂的温馨.营造温馨的课前氛围,是成功实施教学的关键要素之一. A good pre-class atmosphere can narrow the distance between teachers and students and stimulate students' ability to learn and create so that the entire class presents an orgasmic and positive attitude. On the contrary, a poor pre-class atmosphere will alienate the distance between teachers and students and bind students Therefore, teachers should learn to create and stimulate a competitive atmosphere before class, appease and maintain a calm and comfortable atmosphere, and remind and rectify the malaise of the excitement so that students will have full Feel the warmth of the classroom to create a warm atmosphere before the class is one of the key elements of the successful implementation of teaching.
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