纸——大班科学活动设计

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活动目的:1.通过观察、实验,认识纸的种类及特性。2.通过分组活动,加深对纸的认识,培养幼儿的动手能力。活动准备:1.用多种纸制成的娃娃一个;挖有一小窟窿的纸箱一只;旧报纸、宣纸若干张;红、蓝、黄颜料水各一盘;录音机、磁带。2.图书、扇子、扑克牌、包装盒、挂历、餐巾纸等纸制品若干。3.每个幼儿一个纸盒,内装油光纸、马粪纸、皱纹纸、贴塑纸、白卡纸等各种纸。4.分组活动所需的各类材料。 Objectives: 1. Through the observation, experiment, understanding of paper types and characteristics. 2. Through group activities, deepen the understanding of the paper, develop young children’s practical ability. Activity preparation: 1. Made of a variety of paper dolls; dug a small hole in a cardboard box; old newspapers, a few pieces of rice paper; red, blue, yellow pigment water each one; tape recorders, tapes. 2. Books, fans, playing cards, boxes, calendars, napkins and other paper products. 3. Each child a carton, built glossy paper, manure paper, crepe paper, plastic paper, white cardboard and other paper. 4. Group activities required for all kinds of materials.
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