【摘 要】
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近些年来，新课改逐渐深入，出现了很多新型教学方法以及教学手段。如今，在小学课堂教学当中，故事教学方法通常可以快n速激发儿童的学习兴趣，促使儿童进入到课堂学习之中。众所周知，道德与法治教学是和谐社会建立的重要基础，如果将故事教学法运用在n道德与法治教学中，可以促使教学效果有效提高。基于此，本文旨在对小学道德与法治教学当中故事教学方法的具体应用展开探究，希望能n为实际教学提供些许参考。
【机 构】
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宁夏回族自治区中卫市海原县第四小学 宁夏中卫 755200
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近些年来，新课改逐渐深入，出现了很多新型教学方法以及教学手段。如今，在小学课堂教学当中，故事教学方法通常可以快n速激发儿童的学习兴趣，促使儿童进入到课堂学习之中。众所周知，道德与法治教学是和谐社会建立的重要基础，如果将故事教学法运用在n道德与法治教学中，可以促使教学效果有效提高。基于此，本文旨在对小学道德与法治教学当中故事教学方法的具体应用展开探究，希望能n为实际教学提供些许参考。
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