挖掘幼儿潜能 促进幼儿主动发展

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ikyug
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人最大的竟争优势不是家庭环境的优越,也不是社会地位的高低,而是人的潜能得到最大的开发,人的潜能是指人所具有的没有表现出来的潜在能力,多元智能之父霍华德·加德纳提出人的智能是多元化的,他突出表现人类成功的不同智慧,挖掘人的潜在的智能应该从小做起,因此,挖掘幼儿潜能成为了幼儿园的重要课题.但在实践中,有些教师不知不觉的滑入传统的模式中去,采取注入式,或过多的包办代替、暗示等等.究其原因,还是在于没有充分相信幼儿的潜能,没有充分认识到幼儿是一个独立的、完整的、成长着的、拥有极大发展潜能的主体.教师只有
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