开展综合实践活动 提高信息技术素养

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综合实践活动是中小学生课堂教学理论知识的拓展升华,能够让学生体验到在机房学习信息技术理论知识的实用价值,是在自主学习、合作探究中积极动脑思考问题的最佳方法。笔者结合自身多次组织学生开展综合实践活动的经历,通过对相关案例进行分析,阐述在实践活动过程中应注意的事项以及开展实践活动的目的和意义。通过实践活动的开展让中小学生感悟到关爱孤独老人的必要性、感受到水污染对老百姓日常生活的影响、弘扬王家坝精神的重要性;在实践活动中使中小学生利用信息技术解决一系列生活中的问题,从而提高中小学生的信息技术素养。 Comprehensive practice activities are the expansion and sublimation of the theoretical knowledge of primary and secondary school classroom teaching, which enables students to experience the practical value of learning theoretical knowledge of information technology in the engine room. It is the best way to think actively in brain learning in autonomous learning and cooperative research. Based on my own experience of organizing students to conduct comprehensive practice activities many times, the author analyzes the relevant cases and elaborates on the matters that should be noticed during the practice and the purpose and significance of carrying out practical activities. Through practical activities, primary and secondary students can sense the necessity of caring for the elderly alone, feel the impact of water pollution on daily life of ordinary people, and promote the importance of the spirit of Wangjiaba. In practical activities, primary and secondary school students can use information technology to solve a series of life problems In order to improve the quality of primary and secondary school students in information technology.
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