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[摘
圆形匀强磁场对带电粒子的汇聚和发散作用
【摘 要】
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[摘 要]带电粒子在磁场中的运动问题种类多，试题难度较大，学生分析解答较难，然而这方面知识，却是高考考查的重点和热点，值得广大高三教师和学生重点关注。有关带电粒子在磁场中运动问题的文章很多，但讨论圆形匀强磁场对带电粒子的汇聚与发散作用的文章较少，在此做简要的探讨。[关键词]圆形匀强磁场;带电粒子;汇聚;发散[中图分类号] G633.7 [文献标识码] A
【出 处】
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中学教学参考·理科版
【发表日期】
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2019年2期
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【摘 要】质量是内部审计工作的生命，它决定着内部审计工作的兴衰成败，不仅对内部审计工作本身产生重大影响，而且关系到内部审计能否在企业经营管理中充分发挥“免疫系统”的作用，为企业又好又快发展保驾护航。因此实施审计质量控制，对于内部审计机构充分发挥审计的监督和服务职能，提高广大审计人员的质量意识，具有非常重要意义。 【关键词】内部；审计质量；控制 一、审计质量控制的概念 审计质量控制是审计组织和
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创新在人们日常行为的心理调节中具有重要作用，每个人都具有自我创新的能力。在日常生活中，人们要实现心理和谐要求运用创新心理调节方法，包括：异质同构、异质异构或反向形成、第
这篇论文旨在介绍国外有关情绪调节的理论和研究的新进展。先后呈现的是两个既有联系又有区别的关于情绪调节内涵的观点。紧接着是目前国外学者提出的情绪调节的实证研究的范
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[摘 要]在初中道德与法治教学中，教师如果能合理地采用追问的策略，就能构筑起高效课堂，提高学生的学习效率。在追问的过程中，要注意问题的随机性，根据学生的学习过程提问;要注意问题的目的性，把握住关键点提问;要注意问题的人文性，用问题提高学生的品行;要注意问题的开阔性，引导学生深入探究。这样的追问才能产生良好的教学效果。 [关键词]追问;初中道德与法治;高效课堂 [中图分类号] G633.2
[摘 要]“三基四法”教学策略中的“三基”即基本术语、基本历史读图能力、基本历史解读能力，“四法”即情境演绎、清晰因果、互动训练、评价风采等。采用“三基四法”教学策略可培养学生的历史时空观，从而有效提升历史教学质量。 [关键词]三基四法;历史时空观;实践 [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）01-0067-02 初
[摘 要]英语交往式学习以建构主义理论为基础，师生围绕语言学习任务，实现课堂内信息流的传输由师生单向走向多元互动，学生对学习过程的组织形式、学习内容的选定和学习结果的评判有了更大的主动权。结合英语课堂特点和不同课型，高中英语交往式学习模型可以有小组讨论、问答式、辩论分享式、接龙式等。 [关键词]交往式学习;高中英语;学习模型 [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A