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现代教育理念下的课堂教学,离不开和谐师生关系的建构。和谐师生关系即在师生间建立民主、平等、情感交融的和谐关系。审视以往的课堂教学,传统师道尊严、"独白式"课堂和应试教育这三者共同异化着课堂教学中的师生关系,而心理咨询中的尊重、真诚、共情和无条件积极关注则为和谐师生关系的建构提供了有益借鉴。
心理咨询对课堂教学中建立和谐师生关系的启示
【摘 要】
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现代教育理念下的课堂教学,离不开和谐师生关系的建构。和谐师生关系即在师生间建立民主、平等、情感交融的和谐关系。审视以往的课堂教学,传统师道尊严、"独白式"课堂和应试
【机 构】
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喀什师范学院教育系
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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喀什师范学院研究生科研创新项目“新疆高校学生内隐群际关系研究”(KSGRI2014015);新疆研究生科研创新项目“生活德育理念下民族地区中小学德育课堂教学方式选择的实证调查与对策研究”(XJGRI2014147)的阶段性成果之一
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