【摘 要】
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随着新课改的不断推进,在初中语文教学中培养学生的思维能力已经是非常重要的教学目标,当下,对于相关的思维能力培养策略的研究仍在继续,而且已经取得了不小的研究成果,本文
【机 构】
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都安瑶族自治县高岭镇五竹初级中学 广西河池 530705
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随着新课改的不断推进,在初中语文教学中培养学生的思维能力已经是非常重要的教学目标,当下,对于相关的思维能力培养策略的研究仍在继续,而且已经取得了不小的研究成果,本文将基于这些研究成果,继续分析思维能力的培养策略,以期能帮助其他的初中语文教师突破教学瓶颈.
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