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“从我能拿起一只蜡笔开始，画画就成了我最主要的乐趣。我不停地画，画下那些我想画的，各种各样的动物（甚至包括龙）、火车……直到现在，我随身都有一本小小的速写本，随时捕捉我的想法。”
大师之路
你可以不知道比尔·皮特，但你不可能不知道迪士尼！而实际上，这位在西方世界享有盛誉的著名绘本创作者，就被誉为“迪士尼最好的故事创意人”。
他1915年出生在美国印第安那州，从小就非常喜欢画画，甚至应该做功课的时候都在课本的边角涂鸦。在进入阿森纳职业高中后，听从朋友的建议，他选择了一些艺术课程，并且取得了优异的成绩，最终获得了印第安那波利斯（印第安纳州首府）的约翰·赫伦艺术学院的奖学金并在那学习了三年。
1937年，22岁的比尔进入迪士尼，27年间一直处于迪士尼动画的核心人物。1959年开始出版了至今依然畅销的处女绘本作品Hubert's Hair-Raising Adventure，之后创作不断。
1989年他出版自传《Bill Peet:An Autobiography（比尔·皮特：自传）》，次年获得凯迪克银牌奖。在这本近200页的自传绘本中，比尔·皮特通篇以其擅长的流畅线条加上色铅笔插图穿插其中，交织成一片图文相辉映的回忆场景。他向我们娓娓道来他童年的故事、开始接触涂鸦和正式学画画的过程，还有后来进入迪士尼的奋斗经历。我们熟悉的故事主角也经常出现在其中，他与我们分享这些故事的最初灵感，读来如同一位老友的喃喃絮语。
除了这本自传，他的代表作品还包括《蚂蚁和大象》、《小猪切斯特》等。他的绘本作品为他赢得了1990年美国凯迪克大奖银牌奖、1989年美国童书作家协会金风筝奖、1975年和1986年美国科罗拉多州童书奖、1981年南加利福尼亚最佳畅销书奖等多个奖项。
2002年5月，比尔·皮特去世，但是，他通过他的动画片和绘本作品，永远生活在孩子们的心中。
与比尔·皮特零距离
小时的比尔·皮特最大的乐趣就是和伙伴们去林间捉青蛙、蝌蚪、小鱼还有龙虾，然后画出这些小动物；那时候比尔还有另外一个乐趣，去火车站看来来往往的火车。无论是迪士尼，还是童书创作生涯中，比尔都创作了许多脍炙人口的动物形象和故事，并时不时巧妙融入各种各样的火车。“我写关于动物的故事，因为我爱画它们。我的大多数动物形象都具有人的个性，而且其中一些非常像我认识的人。”
任职迪士尼27年间，比尔从一个涂鸦的年轻人成长为一位动画大家，被誉为“是沃尔特·迪士尼最好的故事创意人”，是《101忠狗》、《木偶奇遇记》、《灰姑娘》、《彼得·潘》、《爱丽丝漫游仙境》、《睡美人》等经典迪士尼动画片的幕后主要推手。
在美国，随便问一位5到8岁的小孩最喜欢的10位绘本作家，比尔·皮特很可能名列其中。现在，我们常常将他与苏斯博士、莫里斯·桑达克相提并论。“我很高兴报纸这么评论，但是，孩子的声音才是对我作品最重要的评论。”自他的第一本作品出版之后，他一直收到小读者的来信，这让他非常高兴。
比尔·皮特有两个儿子，小比尔和史蒂夫。那个时候，每晚睡前他都会给两个儿子编故事，对他而言，不断地编故事、讲故事的锻炼，让他在迪士尼期间开始更多的参与故事创意，而不仅仅是形象设计。当然，画画一直都不曾间断。他高超的绘画技巧和惊人的故事创意，使得他不仅成为迪士尼历史上唯一一位为整部动画片创作脚本的人，而且成为了孩子们心目中的绘本大师。
比尔·皮特喜欢描述地球上和平相处与互相帮助的生活故事，常常带有温柔的教育意义，却丝毫没有说教，同时向小朋友们传达保护环境和生态平衡的理念。例如《蚂蚁和大象》《别了，梧桐树》等。
阅读经典
《小猪切斯特》
小猪切斯特想当一个马戏明星，他经过不断的练习终于可以用鼻子在木桩上倒立，并且时刻准备着让经过的马戏人员看上。千辛万苦之后，切斯特果然来到了马戏团，可是在表演的时候临场畏惧，而被小丑罗斯带走，然后他又设法逃了出来，谁知落入三个流浪汉的手里……
提示：在这本书里，画家比尔·皮特加入了儿时最爱的元素：除了动物、火车，还有马戏团等等。小猪切斯特经历了人生的各种故事，关于梦想的点点滴滴，最后仍然以喜剧结局，让人读来心里泛起暖意。
推荐理由：比尔·皮特在他的自传作品中曾经意味深长地说：“小猪切斯特是我所有绘本中最能反映我的过去的作品。”
妈妈读吧
拿到《大坏熊布鲁斯》时，我自己先读了一遍，发现作者很高明，在留白之余，让布鲁斯有了教训之后又引出一条新的故事线索……跟4岁的儿子一起看的时候，字数不少，我跟他读，他则主要看图画。第一眼就被封面那只大熊吸引，其实宝宝有时候也是会这样笑得前仰后翻！我读的时候并没有读出书名中的“坏”，而是让他自己去看图画，看到大熊布鲁斯的调皮，还有最后被魔法变得那么那么小，哈哈，读完故事，儿子很开心，但是对结尾时候那么小的布鲁斯还去欺负小动物耿耿于怀。
带回一套比尔·皮特的时候，4岁半的女儿看见了便迫不及待地要一起读故事，并且主动挑选了两本：《小猪切斯特》和《蚂蚁和大象》，孩子果然是看画的高手，这两本书的封面太吸引小朋友了，有趣，还会让人摸不着头脑。读《蚂蚁和大象》的故事时，女儿的情绪一直随着作者设置的那些傲慢无礼的动物而改变，甚至嘴里念叨着小蚂蚁小蚂蚁，直到大象开心地救了所有的动物，她才露出了高兴的笑脸。像那只大象一样，乐于帮助别人，等到自己需要帮助的时候才会得到别人的帮助。
读《别了，梧桐树》时，我有一些淡淡的忧伤，就像我之前看过的《再见小树林》，都是主人公的家园被像怪兽一样的推土机破坏，都是一样的关注人类与自然的相处之道，不过，这本是以一群可爱的小动物为主角。和不到3岁的儿子一起看这本绘本的时候，我并没有把注意力放在文字上面，而是跟他在一页一页地看画面，我们母子俩用自己的语言在重构这个故事，一本书读完，花了不短的时间，小家伙会被画面的许多小细节吸引，然后抢着跟我分享似的。等他稍微大些，我再照着字面读故事给他听吧。
大师之路
你可以不知道比尔·皮特，但你不可能不知道迪士尼！而实际上，这位在西方世界享有盛誉的著名绘本创作者，就被誉为“迪士尼最好的故事创意人”。
他1915年出生在美国印第安那州，从小就非常喜欢画画，甚至应该做功课的时候都在课本的边角涂鸦。在进入阿森纳职业高中后，听从朋友的建议，他选择了一些艺术课程，并且取得了优异的成绩，最终获得了印第安那波利斯（印第安纳州首府）的约翰·赫伦艺术学院的奖学金并在那学习了三年。
1937年，22岁的比尔进入迪士尼，27年间一直处于迪士尼动画的核心人物。1959年开始出版了至今依然畅销的处女绘本作品Hubert's Hair-Raising Adventure，之后创作不断。
1989年他出版自传《Bill Peet:An Autobiography（比尔·皮特：自传）》，次年获得凯迪克银牌奖。在这本近200页的自传绘本中，比尔·皮特通篇以其擅长的流畅线条加上色铅笔插图穿插其中，交织成一片图文相辉映的回忆场景。他向我们娓娓道来他童年的故事、开始接触涂鸦和正式学画画的过程，还有后来进入迪士尼的奋斗经历。我们熟悉的故事主角也经常出现在其中，他与我们分享这些故事的最初灵感，读来如同一位老友的喃喃絮语。
除了这本自传，他的代表作品还包括《蚂蚁和大象》、《小猪切斯特》等。他的绘本作品为他赢得了1990年美国凯迪克大奖银牌奖、1989年美国童书作家协会金风筝奖、1975年和1986年美国科罗拉多州童书奖、1981年南加利福尼亚最佳畅销书奖等多个奖项。
2002年5月，比尔·皮特去世，但是，他通过他的动画片和绘本作品，永远生活在孩子们的心中。
与比尔·皮特零距离
小时的比尔·皮特最大的乐趣就是和伙伴们去林间捉青蛙、蝌蚪、小鱼还有龙虾，然后画出这些小动物；那时候比尔还有另外一个乐趣，去火车站看来来往往的火车。无论是迪士尼，还是童书创作生涯中，比尔都创作了许多脍炙人口的动物形象和故事，并时不时巧妙融入各种各样的火车。“我写关于动物的故事，因为我爱画它们。我的大多数动物形象都具有人的个性，而且其中一些非常像我认识的人。”
任职迪士尼27年间，比尔从一个涂鸦的年轻人成长为一位动画大家，被誉为“是沃尔特·迪士尼最好的故事创意人”，是《101忠狗》、《木偶奇遇记》、《灰姑娘》、《彼得·潘》、《爱丽丝漫游仙境》、《睡美人》等经典迪士尼动画片的幕后主要推手。
在美国，随便问一位5到8岁的小孩最喜欢的10位绘本作家，比尔·皮特很可能名列其中。现在，我们常常将他与苏斯博士、莫里斯·桑达克相提并论。“我很高兴报纸这么评论，但是，孩子的声音才是对我作品最重要的评论。”自他的第一本作品出版之后，他一直收到小读者的来信，这让他非常高兴。
比尔·皮特有两个儿子，小比尔和史蒂夫。那个时候，每晚睡前他都会给两个儿子编故事，对他而言，不断地编故事、讲故事的锻炼，让他在迪士尼期间开始更多的参与故事创意，而不仅仅是形象设计。当然，画画一直都不曾间断。他高超的绘画技巧和惊人的故事创意，使得他不仅成为迪士尼历史上唯一一位为整部动画片创作脚本的人，而且成为了孩子们心目中的绘本大师。
比尔·皮特喜欢描述地球上和平相处与互相帮助的生活故事，常常带有温柔的教育意义，却丝毫没有说教，同时向小朋友们传达保护环境和生态平衡的理念。例如《蚂蚁和大象》《别了，梧桐树》等。
阅读经典
《小猪切斯特》
小猪切斯特想当一个马戏明星，他经过不断的练习终于可以用鼻子在木桩上倒立，并且时刻准备着让经过的马戏人员看上。千辛万苦之后，切斯特果然来到了马戏团，可是在表演的时候临场畏惧，而被小丑罗斯带走，然后他又设法逃了出来，谁知落入三个流浪汉的手里……
提示：在这本书里，画家比尔·皮特加入了儿时最爱的元素：除了动物、火车，还有马戏团等等。小猪切斯特经历了人生的各种故事，关于梦想的点点滴滴，最后仍然以喜剧结局，让人读来心里泛起暖意。
推荐理由：比尔·皮特在他的自传作品中曾经意味深长地说：“小猪切斯特是我所有绘本中最能反映我的过去的作品。”
妈妈读吧
拿到《大坏熊布鲁斯》时，我自己先读了一遍，发现作者很高明，在留白之余，让布鲁斯有了教训之后又引出一条新的故事线索……跟4岁的儿子一起看的时候，字数不少，我跟他读，他则主要看图画。第一眼就被封面那只大熊吸引，其实宝宝有时候也是会这样笑得前仰后翻！我读的时候并没有读出书名中的“坏”，而是让他自己去看图画，看到大熊布鲁斯的调皮，还有最后被魔法变得那么那么小，哈哈，读完故事，儿子很开心，但是对结尾时候那么小的布鲁斯还去欺负小动物耿耿于怀。
带回一套比尔·皮特的时候，4岁半的女儿看见了便迫不及待地要一起读故事，并且主动挑选了两本：《小猪切斯特》和《蚂蚁和大象》，孩子果然是看画的高手，这两本书的封面太吸引小朋友了，有趣，还会让人摸不着头脑。读《蚂蚁和大象》的故事时，女儿的情绪一直随着作者设置的那些傲慢无礼的动物而改变，甚至嘴里念叨着小蚂蚁小蚂蚁，直到大象开心地救了所有的动物，她才露出了高兴的笑脸。像那只大象一样，乐于帮助别人，等到自己需要帮助的时候才会得到别人的帮助。
读《别了，梧桐树》时，我有一些淡淡的忧伤，就像我之前看过的《再见小树林》，都是主人公的家园被像怪兽一样的推土机破坏，都是一样的关注人类与自然的相处之道，不过，这本是以一群可爱的小动物为主角。和不到3岁的儿子一起看这本绘本的时候，我并没有把注意力放在文字上面，而是跟他在一页一页地看画面，我们母子俩用自己的语言在重构这个故事，一本书读完，花了不短的时间，小家伙会被画面的许多小细节吸引，然后抢着跟我分享似的。等他稍微大些，我再照着字面读故事给他听吧。