【摘 要】
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探讨物理学教学中激发学员内在和外在学习动机的途径,以期通过激发维持学员自主学习的动机,提高学员学习物理学的主动性和积极性,从而提高物理学教学效率。
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探讨物理学教学中激发学员内在和外在学习动机的途径,以期通过激发维持学员自主学习的动机,提高学员学习物理学的主动性和积极性,从而提高物理学教学效率。
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