浅谈低视力学生的养成教育

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养成教育是指综合多种教育方法和途径,以一定的道德规范为主要内容,以学生和青少年为主要对象,旨在使其养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好的道德品质与行为习惯.养成教育是“矫治”低视力孩子身心缺陷的有效手段.因此,低视力学生在校学习期间,学校要大力加强养成教育,对他们进行健全人格的塑造,进行纪律约束和思想引导的教育,用养成教育塑造学生正确的人生观、价值观、培养他们良好的行为生活习惯,塑造具有独立生活能力、意志坚强、集体主义精神和社会责任感的健全人格.
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