【摘 要】
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混合式教学是一种线上+线下的教学模式,是目前不同层次教育研究者与实践者所共同关注和研究的热点问题.本文根据雨课堂的特征及混合式教学法的设计原则与步骤,针对“概率论与
【机 构】
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广西大学行健文理学院 广西南宁 530004
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混合式教学是一种线上+线下的教学模式,是目前不同层次教育研究者与实践者所共同关注和研究的热点问题.本文根据雨课堂的特征及混合式教学法的设计原则与步骤,针对“概率论与数理统计”这门课的特点,设计了基于雨课堂的混合式教学方法并将其应用到教学实践中,以改善传统课堂教学的弊端,真正体现“学生为主老师为辅”的教学思想,提升教学效果.
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