【摘 要】
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现如今国家对学生的教育重视程度不断加深,要求他们成为学习的主体,通过自己的方式解决学习中遇到的问题,提升他们的动手能力和自觉学习意识.对于农村留守儿童的小学英语来说
【机 构】
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广东省梅州市平远县石正中心小学,广东 梅州 514000
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现如今国家对学生的教育重视程度不断加深,要求他们成为学习的主体,通过自己的方式解决学习中遇到的问题,提升他们的动手能力和自觉学习意识.对于农村留守儿童的小学英语来说,由于他们的教育环境比较差,导致学生对待英语的态度和学习方式存在一些不足之处,针对这样的情况,教师在进行英语教学的过程中,应根据学生的实际现状,采用适合他们的教学方式,提升他们学习英语的兴趣,增强学生的英语综合素养.本文主要对农村留守儿童的小学英语教育现状分析与对策进行浅析.
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