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“素养为本”的化学:教学范式与案例评析——以“身边的化学物质”复习课为例
“素养为本”的化学:教学范式与案例评析——以“身边的化学物质”复习课为例
来源 :中学化学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:harric1234
【摘 要】
:
在“身边的化学物质”复习教学中,运用适学“一二六”教学范式,通过创设教学情景、提出核心问题、质疑实验求证、建立认识模型、完善知识结构五大板块推进教学,培养学生证据
【作 者】
:
王宝斌
【机 构】
:
张家港市第六中学 江苏张家港215638
【出 处】
:
中学化学教学参考
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
复习教学
教学范式
核心素养
证据推理
模型认知
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在“身边的化学物质”复习教学中,运用适学“一二六”教学范式,通过创设教学情景、提出核心问题、质疑实验求证、建立认识模型、完善知识结构五大板块推进教学,培养学生证据推理与模型认知学科素养.
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