【摘 要】
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在目前新课程标准改革的大环境下,小学数学教学的要求也越来越高.在当前小学数学的教学过程中,通过问题情境的创设,不但能够有效的提高教学水平,激发学生对数学的学习兴趣,还
【机 构】
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江西省九江市瑞昌市流庄学区 江西九江 332205
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在目前新课程标准改革的大环境下,小学数学教学的要求也越来越高.在当前小学数学的教学过程中,通过问题情境的创设,不但能够有效的提高教学水平,激发学生对数学的学习兴趣,还可以培养学生独立思考问题,解决问题的能力.由此,小学数学教师应该注意合理的问题情境的设计.下面本文就小学数学教育教学中如何创设问题情境进行简要的分析.
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