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儿童运动社会化是在特定运动情境下儿童所经历的社会化现象。这种特殊的社会化现象包括溶入运动的社会化、通过运动实现的社会化与去社会化这三个连续过程。按照班图拉的观点，社会学习是运动社会化的动力机制，影响着儿童获得有关运动的技能、知识及其价值观
儿童运动社会化中的社会学习机制
【摘 要】
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儿童运动社会化是在特定运动情境下儿童所经历的社会化现象。这种特殊的社会化现象包括溶入运动的社会化、通过运动实现的社会化与去社会化这三个连续过程。按照班图拉的观点
【机 构】
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华东师范大学心理系
【出 处】
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上海大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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1998年3期
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