【摘 要】
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住院医师规范化培训对于培养合格的临床医师具有重要的意义,但目前的培训模式多以传授专业知识和训练临床技能为主,忽略关于医师职业精神方面的指导和培训,从而导致很多年轻医师缺乏基本的医师职业精神。而医师职业精神恰恰是培养优秀临床医师的根本需要,是临床医师更好地从事诊疗活动的基础,是构建和谐医患关系和提供优质医疗服务的前提。医师职业精神的核心是患者利益放在第一位。目前医师职业精神培养尚处在摸索阶段,尚未形成行之有效的培训体系,重视程度不够,培训的内容过于单一,流于形式,效果较差。针对现代年轻人的学习特点和学习偏好
【基金项目】
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2019年度高等教育教学改革一般研究项目(SJGY20190420),黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题(GBB1318068)。
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住院医师规范化培训对于培养合格的临床医师具有重要的意义,但目前的培训模式多以传授专业知识和训练临床技能为主,忽略关于医师职业精神方面的指导和培训,从而导致很多年轻医师缺乏基本的医师职业精神。而医师职业精神恰恰是培养优秀临床医师的根本需要,是临床医师更好地从事诊疗活动的基础,是构建和谐医患关系和提供优质医疗服务的前提。医师职业精神的核心是患者利益放在第一位。目前医师职业精神培养尚处在摸索阶段,尚未形成行之有效的培训体系,重视程度不够,培训的内容过于单一,流于形式,效果较差。针对现代年轻人的学习特点和学习偏好
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